积极心理学视角下大学生团体辅导研究的元分析:成果与展望

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摘要 国外学者对积极心理学视角下的大学生团体辅导研究是从本世纪初开始的,然而,国内对积极心理学视角下的大学生团体辅导真正关注要晚了许多年。从"CNKI学术趋势"图可以看出,"积极心理学视角下的大学生团体辅导"研究的关注度大致可以分为4个阶段:2010年以前的关注度处于萌芽和准备阶段;2011—2012间的关注度为起步阶段;2012—2013年间关注度又回落,为自发发展阶段。
机构地区 不详
出处 《校园心理》 2018年4期
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)