新时期中职班主任德育能力提升的对策

主要对新时期中职班主任德育能力提升的个人影响因素进行分析,阐明班主任的专业背景、班主任的职业认识是影响其德育能力提升的重要原因,并针对这些个人影响因素提出相关的对策.目的是让中职班主任强化职业认识、提高中职班主任德育能力,打造-支具有较高职业素养,较强德育能力的中职班主任队伍,提升中等职业学校教育水平.

• 作者: 袁焕然
• 出处: 《科学咨询》 2018年1期
• 关键词: 中职班主任 德育能力 个人影响因素 对策
• 分类: [经济管理][管理学]