中学生家庭教养方式的调查研究

本文调查研究中学生父母教养方式现状,为中学生心理健康研究提供事实依据,力求能够对家长和教育工作者有所启发。采用父母养育方式评价量表（EMBU）对中学生进行问卷调查。家庭教养方式在男女性别方面差异有统计学意义;家庭教养方式在家庭居住地上差异有统计学意义;家庭教养方式在不同年级中差异有统计学意义;父亲文化程度对中学生的家庭教养方式没差异;母亲文化程度对中学生家庭教养方式差异有统计学意义。

• 作者: 谢小丹
• 出处: 《校园心理》 2016年2期
• 关键词: 生活方式 学生 影响因素分析
• 分类: [医药卫生][医学心理学]