首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教师》
>
2015年34期
>
高考作文升格与应变
高考作文升格与应变
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
本书汲取中外教育心理学相关理论,借鉴我国第二代写作研究者的研究成果,系统地展示了高考作文有效复习的全过程。全书分为十章,每章一个专题。十个专题以“国际”“国内”“社会”“家乡”“家庭”“校园”“自然”“灵魂”“历史”“自我”排列。每章分两三个小节。
DOI
kd2m2o1rj6/1573138
作者
机构地区
不详
出处
《教师》
2015年34期
关键词
高考作文
应变
升格
教育心理学
研究成果
有效复习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
孙玉祥.
高考作文与诚信
.教育学,2011-11.
2
武国屏.
2012年高考作文标卷层级解析及升格示例
.教育学,2012-12.
3
李娜.
高考作文与辩证思维
.教育学,2015-01.
4
李新地.
高考作文审视与预测
.教育学,2005-08.
5
程顺之.
高考作文与中学作文教学
.教育学,2003-11.
6
郑军亮.
个性化与生活化:高考作文升格指导的两个维度
.教育学,2016-05.
7
曹保顺.
高考作文应“聚焦”——从2006年高考作文谈起
.教育学,2006-08.
8
易新.
美国高考作文的启迪——中美高考作文比较浅论
.高等教育学,2011-06.
9
刘志坤.
高考作文的“放”与“收”
.教育学,2014-04.
10
刘德海.
高考作文整体观照与“忽悠”
.教育学,2007-06.
来源期刊
教师
2015年34期
相关推荐
高考作文训练与指导(二)
与高考作文“诗歌除外”商榷
高考作文训练与指导(二)
高考作文训练与指导(三)
高考作文训练与指导(一)
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈教学方法及其在经济地理课中的应用
[教育学]
浅谈如何提高初中学生学习地理之兴趣
[教育学]
探析如何利用现代信息技术提升高中政治课堂教学
[教育学]
我的才艺我展示(1)
[教育学]
振兴民族的希望在教育 振兴教育的希望在教师——学习《中华人民共和国教师法》
相关关键词
高考作文
应变
升格
教育心理学
研究成果
有效复习
返回顶部