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高职英语学习困难情况的分析和对策

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摘要高职学生英语学习困难的状况日益突出，制约了正常教学活动的开展。笔者针对此情况进行了研究，分析了四种不同情况的学习困难，并提出针对性的解决方案。

DOI ojnqrkygjr/1261813

作者王薇

机构地区不详

出处《教育界：高等教育研究（下）》 2013年8期

关键词高职英语学习困难精力投入欠缺能力开发不足动力挖掘不够心理阴影干扰

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：高等教育研究（下）

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