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《中国听力语言康复科学杂志》
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2013年2期
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试析听障儿童康复机构个别化训练要求
试析听障儿童康复机构个别化训练要求
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摘要
全国听力语言康复教育改革的核心理念是听障儿童全面康复。个别化听觉言语训练作为其中重要的专业支撑,需要更加明确的专业规范与要求。本文阐述了个别化训练的主要内容、基本原则和工作要求,以期为听障儿童康复机构教师开展全面,有效的个别化康复训练提供帮助。
DOI
ojzp6r7y45/1215470
作者
卢晓月
机构地区
不详
出处
《中国听力语言康复科学杂志》
2013年2期
关键词
听障儿童
个别化训练
分类
[医药卫生][耳鼻咽喉科]
出版日期
2013年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国听力语言康复科学杂志
2013年2期
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听障儿童
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