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《教学月刊:小学版(综合)》
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2012年1期
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合理开发和利用品德教材
合理开发和利用品德教材
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摘要
浙教版品德教材体现了课程改革的新理念,几乎每一个活动都呈现出形式多样、内容丰富的特点。然而,在实际的教学中,却还存在对教材使用不当的现象,比如,教材"缺席"、教材"唱独角戏"、想用教材却不知该如何用等。笔者结合自身教学实际,力求充分开发和利用教材资源。
DOI
g4q5882o48/1182672
作者
周倩
机构地区
不详
出处
《教学月刊:小学版(综合)》
2012年1期
关键词
教材使用
开发和利用
品德
教学实际
课程改革
教材资源
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学月刊:小学版(综合)
2012年1期
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