班主任工作中的“柔性管理”分析

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摘要 本文介绍了柔性管理的内涵及职能,从"以人为本"的角度出发,通过"柔性管理"的理念来分析传统班主任管理工作的不足,提出了一些改善管理的途径。
机构地区 不详
出处 《贵州农机化》 2010年3期
出版日期 2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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