发挥教材优势改进教学方法

义务教育课程标准实验教科书《化学》(科学出版社、广东教育出版社,以下简称"新教材")编辑思想明确,充分体现了化学课程标准的基本精神和要求,符合大多数学校、大多数学生的实际,充分显示了它的思想性、科学性、启发性、可读性、趣味性和实用性。本书的编写特点是课题生活化、形式活泼化、拦目多样化、要点明晰化、资源网络化,是一套很好的教科书。现就以下几个方面,谈一下我对教材的看法。

• 作者: 王启家
• 出处: 《学生之友：最作文》 2009年8期
• 关键词: 化学课程标准 新教材 科学探究 内容标准 培养学生 化学与社会
• 分类: [文化科学][教育学]