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《心理发展与教育》
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1990年4期
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游戏与儿童的社会性发展
游戏与儿童的社会性发展
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摘要
<正>儿童的社会化过程即获得保证其在社会中成功地生存所必需的知识、技能和价值观的过程。社会性发展涉及到儿童学习如何与别人友好相处,学会分享、助人和合作等社会性技能,学会自己解决人与人之间的问题,学习如何控制自己的冲动、愿望和行为。掌握这些社会性技能需要儿童具有理解别人的思想和情感,从他人的角度看问题的能力。一、社会对游戏的影响
DOI
l34g39rod9/102207
作者
周欣
机构地区
不详
出处
《心理发展与教育》
1990年4期
关键词
儿童游戏
成人
角色游戏
儿童学
同伴
社会性行为
分类
[哲学宗教][心理学]
出版日期
1990年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
心理发展与教育
1990年4期
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