简介：《广西科技师范学院学报》是广西科技师范学院（原名柳州师范高等专科学校）主管主办的综合性学术理论刊物，自办刊以来，本刊秉承以凸显教育性、学术性、地方性为特色的办刊理念，主要登载哲学社会科学和自然科学基础理论新研究，以及教育教学改革研究的新成果。

简介：《滇西科技师范学院学报》是学术刊物。

简介：幼教普及性刊物。普及幼教科学理论，总结幼教先进经验，宣传幼儿教育方面的优秀典型。

简介：本刊面向全国学校教育的发展管理、教学研究、科研创新和师资培养等领域，展示我国学校教育科研领域的最新成果，交流教学管理与课程建设方面的新鲜经验，研究教育改革与发展中的重大现实和理论问题。现面向全国广大中小学、各类高校教师和教育行政管理工作者以及高校在读研究生征稿。

简介：暂无

简介：本刊是研究和宣传职业教育的学术性刊物。由河南职业技术师范学院主办。被评为全国优秀社科学报、全国职业教育优秀期刊一等奖、河南省一级期刊。

简介：《大学教育科学》是经中华人民共和国新闻出版总署新出版(2002)936号文件批准，由原1984年创刊的《机械工业高教研究》更名的高等教育类学术研究期刊。已入选中文社会科学引文索引目录（CSSCI）来源期刊（含扩展版）（2008年至今），《中文核心期刊要目总览》（2011年版，2014年版），并连续三届入选人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊。本刊开设栏目包括教育前沿，教学虚实，教师生涯，管理与经济，比较与借鉴，治理与评价 ，教育史苑，书院与现代大学等。

简介：探秘(科学课)（月刊）创刊于1985年，由湖北教育报刊社主办。刊物坚持以“继承、发展、创新”为指导思想，加强对国家颁布的科学课程标准和各种版本《科学》教材的研究和宣传力度，强调理论联系实际，努力使刊物具有“案例性、典型性、普遍性、实用性”的办刊特色。目前，所有编写《科学》教材的出版社都加盟协办刊物；多位中科院或工程院院士担任刊物的的顾问，使刊物更具有指导性和权威性。该刊是每一所开设科学课的小学不可缺少的教学刊物。主要读者对象为全国小学科学课教师、教研员、科学课理论工作者、校长等。

简介：《浙江教育科学》（双月刊）是浙江教育科学院先后编辑出版数份学术杂志和情报交流刊物之一，在鼓励学术探索、普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。

简介：《当代教育科学》创刊于1986年，是国家新闻出版广电总局认定的学术期刊。自1996年起，连续被评为全国中文核心期刊，也是AMI综合评价（A）刊核心期刊和Rccse中国核心学术期刊。刊物致力于繁荣教育科学研究，推动教育教学改革，服务教育决策，服务教师的专业成长；注重学术性、前沿性和创新性，强调问题意识、研究方法和学术规范。

简介：暂无

简介：华中科技大学是中国教育部直属重点大学之一。是中国大陆的理工农医类大学中最早创办文科的学校。《华中科技大学学报（社科版）》创刊于1980年，双月刊，是中文核心期刊、CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、湖北省优秀 期刊、全国百强社科学报、中国人文社会科学学报核心期刊。依托学校文理交叉融合、综 合化发展的办学思路，本刊力求办出跨学科的刊物特色。特色栏目有：民族精神与文明家园； 科技社会与人文视野；乡村治理与乡村建设。

简介：《西安职业技术学院学报》是经陕西省新闻出版广电局（省版权局）批准，由西安职业技术学院编辑出版的综合性学术期刊。本刊强调思想的学术创新和内容的实用价值，突出技术性及应用型研究。

简介：本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索高等职业教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与科研服务。

简介：暂无

简介：暂无

简介：暂无

简介：《清远职业技术学院学报》是2008年7月国家新闻出版总署批准公开出版发行的综合性学术刊物。主要发表哲学社会科学和自然科学的学术论文。我们的办刊宗旨是深入贯彻落实科学发展观，坚持正确舆论导向，坚持为教学科研服务，为促进学院的和谐发展，为地方经济建设、文化繁荣提供理论参考和技术支持。

简介：本刊依托全国职教先进单位、国家重点建设示范性高职院校武汉职业技术学院，有着湖北省高职院校校长联席会议以及众多科研院所的强大支持，本着“立足职教，突出特色，求是创新，博采众长”的办刊宗旨，以“立学术前沿，树职教特色，出荣誉精品”为办刊理念，及时介绍经济、技术、文化、管理以及高职教育研究领域的最新研究成果，致力于成为中国高等职业教育领域的重要学术阵地，为中国高职教育的改革与发展服务。

简介：《铜陵职业技术学院学报》是由铜陵职业技术学院主办的以思想政治理论研究、高等教育理论与实践、哲学、经济、法律、医疗卫生、计算机应用、体育等学科为主的综合性学术期刊。主要读者对象为高等院校的师生及有关科研院所、企事业单位的管理、科技人员。