简介：《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊，是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成，著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革，探索小学数学教学规律，为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨，关注数学课程改革，聚焦课堂教学研究，展示教学研究成果，引领教师专业成长，致力于打造中国数学教育期刊第一品牌，深受广大小学数学教师、教研员的欢迎。

简介：《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。

简介：《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。

简介：本刊主要刊载少数民族哲学、经济、历史、文化、宗教、语言、文学等方面的研究论文及调查报告。本刊注重学术质量，坚持按质取文，提倡探索争鸣，是云南民族学院教学科研的重要窗口，也是研究民族学，了解云南社会、历史、政治和经济发展状况的必读刊物。本刊是全国中文核心期刊和全国民族研究核心期刊之一。

简介：《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》1982年创刊，本着“关注现实问题、突出民族特色、倡导创新精神、提升学术品位”的办刊思想。本着为教学科研服务、为民族地方经济文化服务的宗旨，踏实创刊，精心策划，开拓创新，确立了自己的优势栏目和重点栏目：“土家族苗族研究”、“民间文化研究”、“南方少数民族研究”、“文化人类学研究”、“西部开发与民族地区经济社会发展”、“少数民族文艺美学研究”、“民族教育研究”、“马克思主义研究”等等。

简介：　　本刊提倡“弘扬创新精神，提升学术品位”，突出刊物的“民族性、文化性、地方性、区域性”，以高校教师、大学生，人文社会科学工作者，国家机关公务员等为对象，尤其以人类学与民族学研究为办刊特色，大力刊发处于学术前沿的人类学、民族学、民俗学领域的稿件，成为“中国人类学民族学研究的重要阵地之一”。

简介：本刊大力发表人类学民族学方面的学术论文，也十分欢迎处在学术前沿的有新理论、新观点、新方法、新材料的其他人文及哲学社会科学学科稿件。本刊致力于中国社会科学学术研究的规范化建设，以提升中国社会科学的学术品位。

简介：《内蒙古民族大学学报》（蒙医药学蒙古文版）1989年创刊，1999年公开发行，现为半年刊。本刊辟有“蒙医药学理论探讨”、“蒙药学研究”、“蒙医药学博士生、硕士生论坛”、“蒙医史研究”、“临床研究”、“多学科研究”、“争鸣园地”、“经验交流”、“综述”等固定栏目。本刊为内蒙古自治区高校优秀学报。

简介：学术性期刊。宣传、阐述党的民族政策，开展对我国少数民族的社会形态、政治、经济、哲学、历史、语言、文字、文学、艺术、宗教信仰、生活习俗等方面的研究。

简介：中央民族大学学报(哲学社会科学版)，学术性期刊。宣传、阐述党的民族政策，开展对我国少数民族的社会形态、政治、经济、哲学、历史、语言、文字、文学、艺术、宗教信仰、生活习俗等方面的研究。

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简介：专业学术性刊物。旨在探讨高等工程教育规律，反映研究成果，开展学术讨论，推动教育改革、主要栏目有高等教育改革、院长论坛、国家级秀教育成果、国防高等工程教育、高等教育管理、研究生教育、外国高等教育、教学工作与教学改革。读者对象为高校师生、高教研究人员、高教管理的各级领导。

简介：刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。

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简介：《内蒙古教育》是一份面向全区教育的综合性期刊，以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨。主要阅读对象为中小学、幼儿园老师、教育教学科研人员及教育管理者。 《内蒙古教育》1993年审美观点国家新闻出版署列为“全国社科类核心期刊”，从2000年起收入清华大学学术期刊库，2006年起收入龙源期刊网。每年有多篇文章被《中国教育报》《人民教育》《教育文摘周报》《中国人民大学报刊复印资料》《教育时报》等媒体筛选转载在全国有一定知名度。

简介：《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。

简介：本刊由中国电化教育研究会和西北师范大学主办，我国著名电教专家南国农教育主编。关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨，关注电化教育领域的最新动向，对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注，适合相关领域的研究人员阅读。

简介：广播电视教育专业理论刊物。介绍国内外广播电视教育现状，交流办学经验，开展电大教育理论和探讨。主要栏目有学术论坛、国际论坛、开放学习、实践探索、信息化教育、技术应用、媒体聚集、新闻观、专家论坛、学习化社会等。