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简介：《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。

简介：《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。

简介：《湖北民族学院学报(哲学社会科学版)》1982年创刊，本着“关注现实问题、突出民族特色、倡导创新精神、提升学术品位”的办刊思想。本着为教学科研服务、为民族地方经济文化服务的宗旨，踏实创刊，精心策划，开拓创新，确立了自己的优势栏目和重点栏目：“土家族苗族研究”、“民间文化研究”、“南方少数民族研究”、“文化人类学研究”、“西部开发与民族地区经济社会发展”、“少数民族文艺美学研究”、“民族教育研究”、“马克思主义研究”等等。

简介：　　本刊提倡“弘扬创新精神，提升学术品位”，突出刊物的“民族性、文化性、地方性、区域性”，以高校教师、大学生，人文社会科学工作者，国家机关公务员等为对象，尤其以人类学与民族学研究为办刊特色，大力刊发处于学术前沿的人类学、民族学、民俗学领域的稿件，成为“中国人类学民族学研究的重要阵地之一”。

简介：本刊主要刊载少数民族哲学、经济、历史、文化、宗教、语言、文学等方面的研究论文及调查报告。本刊注重学术质量，坚持按质取文，提倡探索争鸣，是云南民族学院教学科研的重要窗口，也是研究民族学，了解云南社会、历史、政治和经济发展状况的必读刊物。本刊是全国中文核心期刊和全国民族研究核心期刊之一。

简介：本刊大力发表人类学民族学方面的学术论文，也十分欢迎处在学术前沿的有新理论、新观点、新方法、新材料的其他人文及哲学社会科学学科稿件。本刊致力于中国社会科学学术研究的规范化建设，以提升中国社会科学的学术品位。

简介：《内蒙古民族大学学报》（蒙医药学蒙古文版）1989年创刊，1999年公开发行，现为半年刊。本刊辟有“蒙医药学理论探讨”、“蒙药学研究”、“蒙医药学博士生、硕士生论坛”、“蒙医史研究”、“临床研究”、“多学科研究”、“争鸣园地”、“经验交流”、“综述”等固定栏目。本刊为内蒙古自治区高校优秀学报。

简介：中央民族大学学报(哲学社会科学版)，学术性期刊。宣传、阐述党的民族政策，开展对我国少数民族的社会形态、政治、经济、哲学、历史、语言、文字、文学、艺术、宗教信仰、生活习俗等方面的研究。

简介：学术性期刊。宣传、阐述党的民族政策，开展对我国少数民族的社会形态、政治、经济、哲学、历史、语言、文字、文学、艺术、宗教信仰、生活习俗等方面的研究。

简介：《内蒙古教育》是一份面向全区教育的综合性期刊，以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨。主要阅读对象为中小学、幼儿园老师、教育教学科研人员及教育管理者。 《内蒙古教育》1993年审美观点国家新闻出版署列为“全国社科类核心期刊”，从2000年起收入清华大学学术期刊库，2006年起收入龙源期刊网。每年有多篇文章被《中国教育报》《人民教育》《教育文摘周报》《中国人民大学报刊复印资料》《教育时报》等媒体筛选转载在全国有一定知名度。

简介：专业学术性刊物。旨在探讨高等工程教育规律，反映研究成果，开展学术讨论，推动教育改革、主要栏目有高等教育改革、院长论坛、国家级秀教育成果、国防高等工程教育、高等教育管理、研究生教育、外国高等教育、教学工作与教学改革。读者对象为高校师生、高教研究人员、高教管理的各级领导。

简介：广播电视教育专业理论刊物。介绍国内外广播电视教育现状，交流办学经验，开展电大教育理论和探讨。主要栏目有学术论坛、国际论坛、开放学习、实践探索、信息化教育、技术应用、媒体聚集、新闻观、专家论坛、学习化社会等。

简介：《当代教育与文化》是西北师范大学主办，教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心和西北师范大学教育学院共同编辑出版的教育学术期刊。以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国、放眼世界的精品教育学术期刊为目标。

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简介：本刊由中国电化教育研究会和西北师范大学主办，我国著名电教专家南国农教育主编。关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨，关注电化教育领域的最新动向，对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注，适合相关领域的研究人员阅读。

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简介：本刊是江西省教育厅主管，江西省教育科学研究所和江西省教育学会主办的教育理论期刊，系全国中文核心期刊，江西省一级社科期刊。主要研究对象为基础教育，主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。