简介：摘要中等职业教育的培养目标是要培养全面发展、具有综合职业能力，在生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才。在中职语文教学中，提倡在教授基础知识、提高学生的综合能力的同时，还要注重提升学生的职业素养，为使中职学生迅速成长为社会需要的人才打下坚实的基础。本文主要从中职学生实际情况出发，探讨了如何在中职语文教学中培养学生的职业素养。

简介：摘要心理学家指出职业倦怠是一种由工作引发的心理枯竭现象，是上班族在工作的重压下体验到的身心疲惫、能量被耗尽的感觉，他和肉体的劳累不一样，而是来自心理的疲乏，严重影响着从业者身心的健康，所以学习并掌握一些心理调适的方法和技巧尤为重要。

简介：随着中国翻译市场规模的扩大和内部结构的变化,市场对翻译职业能力的要求也随之变化。本文以翻译职业能力为基点,以欧洲翻译硕士模型（EMT）为框架,通过访谈和问卷的方法,对我国翻译职业能力子能力以及组成成分的重要性进行了调查分析。结果表明,语言能力是最重要的子能力,技术能力位居末尾;子能力各组成成分对于该子能力重要性的影响存在较大差异。本研究同时对EMT未提及的子能力进行了调查。相关发现将为翻译教学提供一些借鉴。

简介：摘要护理人员普遍存在腰痛问题，护士患腰痛的危险性是其他职业女性的2.5倍，发生率为75.9%，导致缺勤率高达14.2%，已经成为在职工作人员离职、出勤率下降的重要原因之一,近年来，护士腰痛越来越受到大家的关注。

简介：近年来由于科学技术的飞速发展，国家对残疾人教育颇为重视，不同层次的特殊教育如弱智儿童教育、残疾人职业技术教育、残疾人高等教育：等都有一定的发展。但是总的看来，特殊教育和其他教育相比，

简介：

简介：《深圳职业技术学院学报》（ISSN1672—0318CN44—1572／Z）是由广东省教育厅主管、深圳职业技术学院主办的综合性学术刊物，双月刊，国内外公开发行。本刊主旨：强调创新性，突出技术性及应用性研究。主要栏目有机电与信息工程、应用化学与生物技术、医学技术与护理、建筑与环境工程技术、哲学与人文、经济与管理、艺术与设计、语言与文学、职业教育研究、区域改革发展研究、港澳台与比较教育研究等。

简介：高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,基于此,阐述高等职业教育和高职院校的概念,提出高等职业教育的办学定位,探讨高等职业教育办学应遵循的原则。

简介：摘要职业院校以培养生产、建设、服务和管理第一线的高技能人才为根本任务，具有明显的职业性特征。职业院校毕业生能否胜任岗位工作和发挥应有的作用，既要看他的专业知识技能，又要看他的职业道德、职业态度和职业形象。因此，加强学生职业素养教育，提升其职业素养，是实现职业院校人才培养目标的内在要求。

简介：孩子进入学校的一系列学习与实践都是在为自己的职业生涯奠定基础。在人的一生中，职业生涯是最漫长、最重要的阶段。了解不同的职业，做出慎重的职业选择是一个人生涯发展中十分重要的任务，也是一个人能否获得满意、幸福和有价值人生的重要因素。

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简介：俗话说：“良好的开端是成功的一半。”班集体是培养学生良好品质的重要场所，如果一个班级从组建伊始就注重建设，将会使学生受益良多。

简介：上世纪90年代，黑龙江野生动物园曾发生过轰动全国的五虎围牛事件。野生动物园为了恢复老虎的野性，培养野外生存能力，将5只圈养的老虎放出去扑食一头牛。结果5只动物园出生的老虎见到牛，不知道这是什么玩意儿，更不知道这头上长角的四脚动物是能吃的，围着牛不知所措。牛也没见过老虎，初生牛犊不怕虎，扬起尾巴怒吼一声，吓得老虎落荒而逃。

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简介：每学期结束,学校都要评选先进教工,无形中就把教师分成了＂先进＂与＂非先进＂。笔者认为,学校可以设立其他的奖项,以激发每位教师的教学热情,树立自己的职业幸福感。对每位教师的职业幸福感的培养,除了学校管理者提供的平台外,教师自己是否找到了适合自身＂成长＂的路径呢？学校管理者提供的平台只是外因,真正重要的是教师自己这个内因。

简介：作为高等教育的重要组成部分,高职院校以自身的优势不断地发展着,但在高职院校的发展过程中,逐渐出现了很多问题,其中最重要的问题就是高职院校的学生缺乏职业能力,从而会导致社会对高职院校的学生持有很低的认同度,因此高职院校应该从自身出发,培养学生的职业能力。本文讲述了职业能力的界定、高职人才的职业能力培养定位以及高职院校学生职业能力培养的对策。

简介：摘要本文主要以职业倾向测评作为出发点，分析了人为因素在空中安全工作中的重要性，并探讨了空中管制员的职业个性特征和素质要求，以期为提高管制员的适应度提供一些参考和意见。

简介：摘要当前职业课程改革中还存在许多问题，其中比较重要的问题在课程的结构方面跟课程教学方面。在职业教育课程改革的过程中，要以市场为导向，理论联系实际，把课程改革与实际的应用相结合，探索其中的理念与理论，通过调整课程的结构，提高思想认识，利用现代职业教学理论知识，通过多途径的方式提升职业教育课程改革的成效。

简介：摘要本文通多对外科护士最常见的职业危害因素进行分析与总结，提出有效的防护措施，认识并加强职业安全教育，同时提高护理人员的自我防护能力，预防职业危害的发生，做到真正的职业安全防护。

简介：一、体会1．政府的重视与支持——前提一是自从恢复高考制度以来，千军万马纷纷涌向高考这座独木桥，职业技术教育成为人们鄙视的对象；二是职业教育与普通教育本质的区别就在于它以实践技能培训为重点，实训基地的建设需要大量的投入，只有政府加大舆论宣传导向才能不断改变人们的思想观念，加大实训基地建设的投入，才能为职业教育的发展提供有利的空间。