简介：中国已正式加入WTO,传统的经济体制必将面临着一场更深刻的变革.目前,知识经济已经叩响了中国的大门,如何正确认识知识经济,加快人才培养步伐,对我国现代化建设事业有着重要的现实意义.

简介：知识经济是建立在知识和信息的生产和分配使用之上的经济,是继农业经济、工业经济之后的新型的经济.它的最基本特征是把创造性的智力作为最重要的资源,以高技术产业为载体,实现经济的可持续发展.

简介：论述了知识经济与档案工作的关系，知识经济对档案工作的冲击以及档案工作如何适应知识经济的发展。

简介：本文主要论述了在知识经济时代教育将出现的新职能,并进一步探讨教育应如何适应这场经济革命.

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简介：<正>在现代和未来的社会中,最要紧、最热门、最核心的事情就是学习,学习将是生存和发展的先决条件。而学习,必然会遇到一个回避不了的学习成效问题。在经济理论与实践中,讲究效益,即投入产出比:产出大于投入,才有效益;产出等于投入,没有效益;产出低于投入,则是负效益。在

简介：20世纪已经成为历史,在崭新的21世纪,许多重大课题亟待解决,知识经济的兴起和迅猛发展即是其中之一.对于广大的发展中国家来说,这是难得的历史机遇,更是严峻的时代挑战,对此,我国提出科教兴国的应对之策.此外,1997年召开的党的十五大还提出了依法治国,建设社会主

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简介：<正>联合国教科文组织提出:作为一个现代的人,应该掌握三本“教育护照”。第一本是文化的,第二本是技术的——传统的人才只要掌握这两本“教育护照”就能在社会上生存和发展,而在现代社会,只掌握这两本“教育护照”已经不够了,还要掌握第三本“教育护照”,即有关创业知识和技能的。在现代社会,一个人如果缺乏创业知识和技能,学术和职业方面的能力就不能发挥,甚至变得没有意义。当今社会,无论国内外创业活动都如火如荼,与之相应的创业教育理所当然地应被提入

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简介：知识经济是在传统经济的基础上发展起来并逐步具有独立性的,而其独立性又是以先进性作基础的.知识经济与传统经济存在着替代与互补的辩证关系.知识经济以其新知识、新技术见长,而传统经济则以其丰富的人力、财力、物力称雄,二者又形成"供需"关系.它们之间既依赖又竞争,由此而具有互动性.

简介：当前西部大开发已拉开帷幕,西部拥有前所未有的机遇和挑战.21世纪是知识经济的时代,而知识经济是一种建立在发达的工业化基础之上、基于最新科技和人类知识精华的经济形态,在知识经济的起步阶段,西部将处于非常不利的局面;然而抛开诸多不利因素,知识经济也为西部经济的跳跃式发展提供了契机.

简介：文章从三个方面论述了知识和资本的关系，即：知识将取代资本而成为第一生产要素：知识作用的增强要求增加对劳动力和科研开发的投资：知识和资本相互推动。

简介：从知识经济、知识创新与新世纪图书馆的关系出发，界定了图书馆在知识经济和知识创新中所担负的责任及图书馆创新所必须履行的职责和所具有的优势。参考文献9。

简介：人类社会将于本世纪下半叶全面进入知识经济时代.在知识经济时代,知识是社会资源的重要组成部分,知识含量的高低决定人力资源质量的高低,决定着产品资源的数量和质量,决定着对自然资源的认识和开发程度,知识、信息、技术都成为社会资源的重要组成部分,都具有价值.知识商品的价值是获取知识和更新知识所花费的社会必要劳动时间决定的,智力型劳动比普通劳动具有更高的价值,而且具有更高的使用价值,知识商品的特殊使用价值就是创新.

简介：编者按：近来，翻开报纸杂志，打开收音机、电视，人们看到次数最多、听到频率最高的词汇，就是知识经济。随着信息技术的迅猛发展。一场前所未有的知识经济浪潮已经拍岸而来，它将对人们的生活和生产方式，产生巨大的冲击和重大的影响，国外传媒曾将称之为全第三次工业革命的交响曲。直面知识经济的冲击．各界人士都十分关注。为此，我们特请上海市工业发展咨询公司总经理董锡健撰写了《知识经济的冲击与工商企业的对策》，以飨读者。问：知识经济及其基本特征是什么？答：目前为人们所议论的知识经济（KnowledgeEconomy）一词，是1997年联合国经济发展组织所做的年报软识经济的时代已经来临）中所明确提出来的C其实，在国际

简介：21世纪是以知识经济为主导的世纪，它标志着人类社会进入了一个崭新的发展阶段。从世界范围来看，每一次经济变革必然要引起教育的改革。1996年世界经济合作与发展组织（OECD）给知识经济做出比较明确的定义：知识经济是指以知识（智力）资源的占有、配置、生产和使用（消费）为最重要因素的经济。它的核心是知识的创新。知识已成为主要的经济增长要素，经济成功的因素比以往任何时候更加取决于综合使用知识的效率和运用知识的能力。

简介：坚持区域经济协调发展、逐步缩小地区发展差距，是我国经济发展的一项长远战略方针，也是当前亟待解决的重大现实问题。随着经济活动日益全球化，知识经济时代的到来，信息高速公路正迅速覆盖全世界，此时，国土辽阔的中国区域经济发展也出现了变化。为了迎接知识经济时代的来临，促进我国区域经济协调而健康地发展，我们应当制定出新的区域经济发展战略，达到我国经济实力全面增强的目的。一、知识经济时代区域发展的特征在传统工业经济条件下，区域经济的发展一般呈现出高度依赖自然资源的分布、经济集中的水平和交通运输的成本高低的特征，各区域之间差异消除较慢。而知识经济的来临，产生了与工业经济时代区域发展不同的环境条件。知识经济在区

简介：知识经济的兴起，引起了社会方方面面一系列的深刻变化，也使得人类社会进入了大调整时期。所有这些都促使我们进一步思考河南经济发展问题，探索在知识经济中采用何种战略来赢得自身的发展。从现在起，我们要抓住知识经济带来的历史机遇，选择符合河南实际的发展战略，力争在较短时间内摆脱落后的局面，实现跨越式发展。

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