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  • 简介:郑毓信教授倡导数学教学要在“教活、教深、教透”上下功夫,笔者深受教益,结合自己的教学实践,认为学生学习数学也需要“想深、想透”.本文结合教学案例,谈谈如何基于学生最近发展区,因势利导,促进学生想深、想透.一、顺需而变,推波助澜在教学活动中,当学生遇到疑惑或面临学习困境时,由于学生自身的知识能力及思维定式所限,分析、解决问题时常僵持不下,教师此时切勿抛出现成方法或答案,应从学生的需求出发,充分利用生成资源,

  • 标签: 数学教学 学习困境 最近发展区 等腰直角三角形 全等三角形 教学活动
  • 简介:针对黑龙江省东宁县平欧杂种榛越冬过程中存在的抽稍、日灼问题,提出应采取优选抗寒品种、增强树势、树干涂白和培土防寒等措施来解决。

  • 标签: 平欧杂种榛 越冬 防护措施
  • 简介:随着全球新一轮工业4.0的兴起,在中国工业化和信息化进一步深化融合,亟待构建有特色的职业教育体系,以期越来越多的高素质技术技能型人才被培养出来,推动大众创业、万众创新,促进由中国制造走向中国智造。广泛应用新一代信息通信技术如云计算、大数据、移动互联网等,将深刻影响中国职业教育的信息化建设。在2015年政府工作报告中,李克强总理首次提出"互联网+"行动计划,"互联网+"正式升级为国家战略层面。

  • 标签: 移动互联网 教育信息化 职业教育 信息通信技术 中国制造 优势
  • 简介:保税区是一个集仓储、加工、贸易等多项功能为一体的、实行保税制度的综合开放性特定经济区域。我国的保税区是在借鉴国外自由贸易区成功经验的基础上兴建的,可以说,保税区是中国特色的自由贸易区。经国务院批准,1990年我国第一个保税区在上海外高桥建立,八年的时间,又陆续批准设立了天津、大连、青岛、宁波、厦门、汕头、福

  • 标签: 保税区 外贸企业 自由贸易区 经济区域 加工企业 成功经验
  • 简介:党的十八大提出,提高利用外资综合优势和总体效益,推动引资、引技、引智有机结合。这是关于利用外资的新思想、新观点、新论断,既为今后一个时期的外资工作指明了方向,又提出了新的要求。我省是沿海开放大省,利用外资在经济社会发展和对外开放全局中的地位更加突出,如何适应新形势要求,密切联系实际,在提高利用外资综合优势和总体效益上实现新突破,是一个重大课题。

  • 标签: 利用外资 总体效益 对外开放 优势 经济社会发展 外资工作
  • 简介:旅游业的发展要以旅游资源为依托,本文通过对赤峰市地理位置、自然环境、社会环境等旅游资源背蒂的了解,以及对赤峰市旅游资源的类型、特征、总体评价的阐述,进而深入地分析了该市旅游资源开发利用的区位与交通优势、资源优势、市场优势、生态优势、后发优势,并发现了在开发利用过程中存在的一些问题及提出相关的开发对策。

  • 标签: 赤峰市 旅游资源 开发利用优势
  • 简介:摘要:在小学数学教学中,数学的分数学习向来是学生们学习的重点和难点。习惯了整数运算的学生们,在刚刚接触分数时,确实容易被分数的概念搞糊涂,要有效提升学生解决分数问题的能力,就要我们采取适合他们思维特点的教学方法开展分数教学。小学阶段的孩子们,其主要思维习惯仍以形象思维为主,根据这一特点,我们在分数教学过程中,可以利用形象的线段图教授学生学习分数。

  • 标签: 小学数学 分数教学 线段图 应用优势
  • 简介:随着信息的传递,沿海发达地区土种菜鸡、种鸡价格是洋种一倍左右。合肥市土鸡市场多年一直看好,界首市城也是一样走俏,这说明土鸡市场方兴未艾。市场土鸡来源几乎全部来自广大农村千家万户。农村是我国禽业重要阵地,具有得天独厚的优势,如何利用优势,发展土鸡,适应市场需求,增加农民收入,振兴农村经济,是个值得研究的问题。根据笔者多年观察,对农村发展土鸡提出愚见,供参考。

  • 标签: 市场化发展 优势 大农村 沿海发达地区 阜阳市 禽业
  • 作者: 贾志明
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-11-21
  • 出处:《中小企业管理与科技》 2009年第11期
  • 机构:对中小企业而言,在人力、物力、财力等各方面都远逊于大型企业。但是中小企业有好多自身方面的优势:机动灵活,善于应变;组织机构简单,工作效率较高;勇于创新,富于进取等等。然而,中小企业的这种优势是潜在的、可能的,而其存在的劣势却是现实的、必然的。在当今激烈的市场竞争中。中小企业是不是就一定缺乏竞争力呢?中小企业又如何回避自身的劣势,扬长避短,利用自身可能实现的优势呢?
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  • 简介:摘要:农村幼儿园存在教师队伍不稳定、家长素质不高、师资不足、教学手段不够超前的一些现实问题,但是有很多人觉得农村的幼儿教育落后,孩子的发展更是无从谈起,什么区域活动,什么户外活动,什么绿化美化,这些离农村幼儿园都是很遥远的字眼。农村的园长和老师更是觉得环境跟不上,教育自然就落后。我却不以为然!农村有着得天独厚的自然以及社会环境,这是孩子们生活学习的大课堂;丰富的民间文化、淳朴的民风、友好的邻里,厚道的乡情、自然的物品等都是幼儿园可利用的教育资源,应充分利用本地区及幼儿园周边的环境,从幼儿的兴趣出发,生成符合幼儿特点的课程,促进幼儿各方面的和谐发展。

  • 标签: 农村幼儿园 教育资源 整合利用
  • 简介:以素质教育要求为核心的新课程标准指出:'语文课程应注重现代科技手段的运用,使学生在渗透和整合中开阔视野,获得现代社会所需要的语文实践能力。'这就为语文教学提出了新的要求,强调了语文课程要注重现代科技手段的运用。多媒体教学是一种新的教学手段,虽然在教学实践中早已运用,但在运用过程中存在一些问题,鉴于此,本文拟就多媒体教学运用方面的问题进行一些初步探讨。一、利用多媒体进行语文教学的优势

  • 标签: 中利用 优势问题 利用多媒体
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  • 简介:摘要:社区教育就是利用社区教育资源、文化资源,为全体公民提供教育服务,以此提升社区的发展水平。社区教育有助于终身教育体系的构建,可以满足市民的基本学习需求,为市民提供基本的学习内容、手段和环境,使人们可以掌握知识、技能,有助于个人发展,同时也能提高生活质量。尤其在高新技术不断发展的背景下,为了帮助中老年群体适应现代社会,更要加强社区教育工作,通过多种方式推动社区教育发展。本文对新闻推广与宣传优势进行分析,提出利用新闻推广与宣传优势助推社区教育发展的策略。

  • 标签: 新闻推广 宣传 社区教育