简介：全文从分类的角度、每次划分时使用的标准、相关的表述表格以及对韵母音值的描写五个方面评价了现有几种主要的对普通话韵母的分类方法,指出了其中的缺点与不足。并从音素在韵母中的职能角度,提出了主干元音分类法,即韵母除4个高元音单韵母外,其余韵母都可归为a、e两大系列。

简介：后现代主义美术所具有的争议性导致它在相当长的一段时间受到普通学校美术教育的回避与排斥。作为不容忽视的时代印记,后现代主义美术的价值需要得到普通学校美术教育的正视。推动经典与优秀的后现代主义美术走进普通学校美术教育,是实现普通学校美术教育目标并统整其教育内容的要求。将后现代主义美术付诸普通学校美术教育实践,应把握后现代主义美术的文本特质以及相关美术教学活动的对话本质。

简介：摘要体育教学与学生慈善教育相结合教学模式的实践是本文研讨的主题。将已经实施开展了13年多的该项目进行理论分析，针对实践中体育教学与学生慈善教育、慈善义工与学生身心健康等关系做归纳总结。对传承光大中华优秀传统文化、丰富和提升高校体育教学内容方法和质量水平，均有积极的促进意义。

简介：一、普通高等教育学面临的现实挑战1.研究对象的挑战普通高校作为人才第一资源、科技第一生产力、创新第一动力和文化第一软实力相结合的战略高地，正在面对军民融合发展战略带来的新挑战和新格局。当前，高校发生或出现了诸多史无前例的新事件，这些事件具有新颖性、颠覆性和关键性特征”。

简介：摘要车工是利用工件的旋转和刀具的直线（或曲线）运动，使工件达到规定的形状和尺寸精度要求的一项重要操作技能。如何培养学生的车削训练技能是车工实习教学中的重要课题。经过多年的教学经验笔者认为必须对学生加强以下几方面实训.

简介：“钱学森之问”，引起国人10多年来对杰出人才培养的热议。今天，我却有一个与其意有些相反的家庭教育之问，即：为什么我们的家庭教育总是不关注培养“普通孩子”？家庭教育论坛总是在关注什么？总是关注培养优秀儿童、成功儿童、超常儿童。我主张，家庭教育要倡导培养普通孩子，而不是超常儿童。

简介：摘要为主动适应人口老龄化社会的健康需要，作为基层医院我院将护理服务逐渐延伸，积极创新服务方式，为广大群众提供老年护理、慢病管理、长期照护、康复促进、临终护理等服务，进一步满足老年群众患者多样化、多层次的健康服务需求。作为消化内科，我科结合我院现状在普通病房设施临终关怀，受到广大群众的肯定。

简介：摘要相对于普通车床来说，数据车床加工多线螺纹有更高的精准度，因此在社会受到广泛应用。但是在加工过程中，必要的操作步骤是否合理直接决定着螺纹加工的精确度。本文以FANUC数控系统为例，研究讨论了数车加工普通多线螺纹的相关方法，希望能够应用到数车加工普通多线螺纹工作，以实现高效率、高精度的螺纹加工。

简介：地方普通话也称“方言腔普通话”“方言区普通话”等。福建省三明市位于福建省中部连接西北隅,辖九县一市二区,推广普通话工作在福建省内乃至全国都享有一定的声誉。然而,三明地方普通话的一些“固化”的发音特征还是较为显著,展现出受当地方言母语影响下的地方普通话独特样貌。总结现阶段方言向普通话过渡中的三明地方普通话的特点,研究其普遍性和特殊性的特征,对帮助三明人说好普通话,优化语言的生态环境,从理论到实践都具有极为重要的意义和价值。

简介：摘要目的探讨了普通外科手术后患者的病情观察。方法回顾性分析我院自2016年6月～2017年6月收治的90例普通外科手术患者的术后病情观察的方法与效果。结果科学、有效的病情观察能够有效提高临床治疗的质量与效率。结论医护人员在普通外科术后患者的病情观察中应具有强烈的责任心，并具有病情观察的主动性，借助扎实的理论基础、丰富的临床经验以及敏锐的观察力，从而不断加快普通外科术后患者的康复进度。

简介：通过试验研究和分析了粗骨料粒径、砂率、水胶比对普通混凝土弹性模量的影响,为得到普通混凝土的弹性模量最佳值,在满足混凝土拌合物的和易性、工作性的要求下,可尽可能地选择使用粒径大的碎石,较低的混凝土砂率和水胶比.

简介：目的分析普通内科门诊头晕患者的病因。方法回顾性分析我院普通内科门诊2016年1月至2018年6月诊治头晕患者260例临床资料，分析其头晕病因。结果头晕病因主要包括前庭周围性、前庭中枢性，平衡障碍性、系统疾病相关、精神因素相关与药物作用相关等。结论明确头晕患者病因对其诊治效果的提升有较大辅助作用，可提高临床疗效。

简介：摘要高中语文按照新课程改革的具体内容指导，重视对学生的语文能力培养，从而使得学生的文化素养、文学品位以及情感表达都能各方面的能力提升。进而使得学生能够在全新的教学模式之下，实现对语文知识的主动学习与深度探索，进而完成现阶段我国语文教学的新课程改革目标。

简介：摘要随着社会的不断发展，社会各行各业对于人才的需求不断增加，要想在竞争激烈的社会中脱颖而出，需要不断地提高自身的综合素质。素质教育对于高中生来说是十分重要的，高中生不仅要把高中阶段的基础课程学好，还要及兼顾到自身综合素质的提高，做一个全面发展的高素质人才。高中数学教学中也需要有素质教育的渗透，本文就高中数学教学进行分析，并对高中数学教学中的素质教育进行浅谈。

简介：摘要必须遵循思想教育规律，循循善诱，保证学生的思想与时俱进;尊重学生的主体地位，提升教师素质、改进教学方式；重视学生的实践来提高高中学生思想政治教育内化的效果。

简介：生态教育是呼应当代中国时代发展的应然要求,也是教育改革的发展方向。随着课程改革的深入,高中物理教学越来越强调科学、技术、社会与环境的关系。文章通过阐述生态教育的内涵、介绍高中物理教学中渗透生态教育的背景和现状,指出在高中物理教学中渗透生态教育的必要性,并提出实施的可行性路径,以期对我国物理课程的改革提供参考和建议。

简介：高中学生的责任教育关系到学生的健康成长和社会的和谐发展。目前，高中生的责任教育存在一定的弱化和偏差，开展高中生责任教育需要明确目标、内容和途径，进行一体化设计、全员参与和课程化推进。在实践过程中要加强组织领导，细化责任教育的内容序列，通过课程渗透、任务分担、集体活动、志愿服务、家校合作等实施路径，营造良好的责任教育环境，增强责任教育的效果，培养高中生强烈的社会责任感。

简介：摘要语文是中国的母语文化，承载着我国优良的传统文化，在高中学科中占据重要地位，在素质教育大背景下，语文在高中教学中的地位得到充分凸显。在当前的语文教学当中，受各种因素的影响，存在一些不足，需要教师转变传统的教学理念与方法，采取多元化的教学手段，构建高校语文课堂。本文首先分析高中语文教学的意义，对于其中存在的问题有针对性的提出解决策略，为学生今后顺利发展奠定基础。

简介：摘要情感教育是新时期背景下高中历史教学的重要内容，历史是高中生掌握历史学习的重要途径，在历史当中进行情感教育不仅能够让学生掌握历史，而且在学习的过程当中还能够通过情感教育达到理想的教学效果。同时在高中历史教学当中实施情感教育符合历史教学科目的要求以及新课程改革背景下高中历史教学等内容改革。因此，本篇文章主要针对高中历史教学中情感教育的实施进行相应的探究，以期通过在高中历史教学当中对学生渗透情感教育，为学生构建正确的情感价值观，促进学生的身心健康发展，提高高中历史教学的有效性。

简介：摘要环境教育已经成为社会不容忽视的一个环节，是学校教育的一个重要领域。地理课作为学生们最直观地认清地球环境的重要学科，在环境教育方面肩负着重大责任，要求高中地理教师课堂教学时联系实际，给学生们灌输正确的生态观，保护环境，爱护地球。