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  • 简介:针对虚拟人运动合成效果受运动数据库丰富程度限制的缺陷,对目前常用的全量运动数据模型及其"硬切分"方式加以改进,提出了一种对运动数据模型的"软切分"及"软组合"方式。在基于"软切分"技术构建的运动数据库的支撑下,结合主成分分析(PCA)、关节运动建模等方法,采用"向下投影"(降维)和"向上投影"(升维)的方式,根据"软切分"运动数据合成新的动作,弥补了单独使用数据驱动或物理驱动方法的缺陷,使虚拟人的运动合成更加自动化而且动作较为逼真自然。

  • 标签: 软切分 软组合 运动合成 关节控制器
  • 简介:文学创造者总是以己度人,推己及物,达成主观世界与客观世界的沟通,用维柯的话来说,既是"把自己的本性转移到事物身上去",让人性无处不显,让泛着人性光彩的外物替自己说话,将感情含蓄委婉地道来,这便是"拟人"。拟人是一种艺术技巧,同时也是一种思维方式。

  • 标签: 初中语文教学 拟人 手法 文本 客观世界 主观世界
  • 简介:现有的对虚拟问题的研究,多从技术层面展开或对其作形上之思,相对缺乏人学研究的视野,容易遮蔽其人性意蕴。虚拟是指人借助符号中介系统超越现实、建构非现实的真实世界的能力、活动、过程和结果。运用哲学人类学的理论对虚拟的属人本性、文化符号创造本性进行阐释,可以拓宽虚拟研究的思路,深化对虚拟的认识。

  • 标签: 虚拟 人性 哲学人类学
  • 简介:星期天,柳笑老师带领同学们到郊区的石榴园进行采摘活动。一想到石榴,潘伟的口水就快要流到脚脖子了。

  • 标签: 小学 语文 拟人 教学方法
  • 简介:目的探讨病例库结合模拟人授课模式在骨科实习教学中的教学效果。方法选取在骨科实习的本科实习生60人为研究对象,随机分为常规组和研究组,常规组采用传统教学方法,实验组采用“病例库结合模拟人授课模式”,对比观察两组教学效果。结果研究组理论考试、病例分析和技能操作成绩均明显高于常规组(P〈0.01);实验组学生对教学方法的满意度为100%,显著高于常规组66.7%(P〈0.001);实验组教师对学生的学习满意度为90.0%,显著高于常规组60.0%(P〈0.01)。结论采用病例库结合模拟人授课模式进行骨科实习教学效果优于传统教学,可显著提高教学质量。

  • 标签: 病例库 模拟人 骨科 实习 教学效果
  • 简介:摘要目的针对目前医学生临床常规穿刺机会少及临床动手能力普遍下降的问题,应用穿刺仿真模拟人对1022名临床医学专业学生进行诊断学实验课程中常规穿刺技术短期强化培训。结果通过调查问卷和对比研究,显示该教学方法非常贴近临床,仿真度高,可重复性好,可快速有效提高学生的临床穿刺技能。结论综合穿刺模拟人应用于诊断学教学,可明显提高学生动手能力,调动学生学习积极性,弥补临床实习机会不足,为减少医患关系矛盾以及医疗纠纷的发生打下基础。

  • 标签: 模拟教学 诊断学 临床技能
  • 简介:本文是一篇具有非凡意义的重要文章,希望国内游戏开发工作者通过对它的仔细阅读,从中能得到一些有用的启迪。本文用EA大作《模拟人生2》的开发过程作为例子,介绍了世界第一游戏软件发行商——EA内部的开发方法和流程,透露了很多西方游戏开发领域的新锐概念和思想,如Kleenex测试法和SWAT小组等等。现在通过本文,这些在国内从未被系统介绍过的概念和思想,第一次和读者朋友们见面了。本刊今后将会对这些概念和思想做更加详尽的介绍。

  • 标签: 《模拟人生2》 游戏制作 游戏开发 开发过程 游戏软件 SWAT
  • 简介:摘要:“数字虚拟人”又称数字化劳动力,是打破人与机器边界,以数字化技术赋予“活力”的第四种企业用工模式。通过使用AI取代传统劳动力,在人机耦合的应用模式下,用AI赋能企业,减少人力。本文将探讨数字虚拟人建设的战略意义,分析当前企业所面临的挑战,并结合数字虚拟人在商业银行中的应用提出实践思考。

  • 标签: 数字虚拟人 战略意义 实践
  • 简介:时间你是个江洋大盗你把好多原本属于我的东西全偷走了我的小猫我的小狗还有我的曾祖母而且永远不还给我了

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:<正>有个女孩在瓜田边玩耍,看到了许多大大的西瓜。她很想吃那些西瓜。瓜农问她:“小女孩,你想买西瓜吗?”小女孩点点头。瓜农准备摘一个又大又熟的西瓜给她。小女孩却说:

  • 标签: 瓜田 天定 大卜
  • 简介:一锅米饭,放到第二天,水气就会干了一些,放到第三天,味道恐怕就有问题了。第四天,我们几乎可以发现,它已经变坏了。再放下去,眼看就要发霉了。是什么原因,使那锅米饭变馊变坏?是时间

  • 标签: 故事 文学 文学作品 现代文学
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  • 简介:“怎么办呢?赶车不知道时间。”出门时,我才想起修理的手表还没取回。“这不是吗?”先生拍拍腰间的手机和传呼。猛然间,我才发现我的时间观念还停留在时钟上。于是,有关“时间”的往事一件件闪现在我的眼前。

  • 标签: “时间” 时间观念 先生 发现 时钟 手表
  • 简介:<正>①人生的全部学问就在于和时间打交道。②有时一刻值千金,有时几天、几个月、几年乃至几十年,不值一分钱。③年轻、年盛的时候,一天可以干很多事;在世上活的时间越长,就越抓不住时间。④当你感到时间过得越来越快,而工作效率却慢下来了,说明你生命的机器已经衰老,经常打空转。⑤当你度日如年,受着时间的煎熬,说明你的

  • 标签: 工作效率 十年 回乡偶书 范雍 圆木 逝者如斯夫
  • 简介:在一堂数学课上,老师问同学们:“谁能出一道关于时间的问题?”话音刚落,有一个学生举手站起来问:“老师,什么时候放学?”

  • 标签: 时间 数学课 老师 同学 学生
  • 简介:01/爱彼&玛莎拉蒂MillenaryMC12陀飞轮计时码表这款陀飞轮计时码表取名为MC12,是为了纪念玛莎拉蒂重返国际大赛研发的MC12,因此表款设计承袭了很多MC12的特征。首先是与MC12相同的蓝白色调。其次,整体设计仿自赛车仪表板,特别是偏心式主表盘,仿佛急剧加速时出现的视觉效果。双发条盒上

  • 标签: 计时码 仪表板 表盘 赛车 设计风格 机芯