简介：

简介：很多农村留守儿童性格偏内向,人际交往能力较欠缺,这主要与他们的生活环境和所受教育有关。大部分留守儿童家庭教育的相对缺失,以及普遍的隔代抚养,使他们难以获得一种相对开放的、融洽的交流环境。交流交际方面的教育和引导的缺失容易导致留守儿童信心和自我表现欲望的缺失,造成他们内向的性格。因此,目前亟须培养他们的交际能力,促进开放性格的形成。

简介：井冈山精神是党在领导人民进行革命斗争中形成的伟大的革命精神。改革开放精神是党领导人民进行有中国特色社会主义现代化建设伟大事业的创新发展过程中形成的时代精神。改革开放精神井冈山精神都是马克思主义中国化的理论结晶和宝贵的精神资源,集中反映了党的优良传统和作风,具有丰富而深邃的内涵。

简介：4月3日的新华网刊登文章说，4月1日．中共中央、国务院印发通知．决定设立河北雄安新区、雄安新区的未来到底会是什么模样，各界都充满好奇。其实在今年2月23日。习近平在河北雄安新区规划建设工作座谈会上，对此已有说明：建设绿色生态宜居新城区、创新驱动发展引领区、协调发展示范区、开放发展先行区，努力打造贯彻落实新发展理念的创新发展示范区。

简介：以往应试教育背景下的小学语文阅读教学,不允许学生有任何的创新与自由,一切的学习思想及思维都需要以标准答案为依据,局限了学生阅读的范围及能力,非常不利于学生语文阅读素养的有效提升。而随着现代语文教育事业的不断发展,开放性阅读教学理念应运而生,开始注重对学生积极提问、积极想象及积极创新意识的培养,非常有益于对学生好奇心及求知欲望的激发,能使学生真正成为学习的主人,进行大范围与多角度的阅读,为学生终身发展奠定扎实的基础。

简介：要实现高效课堂,必须做到教学内容与教学方法＂双开放＂.

简介：中国科技创新体制改革的目标是开放型体制，它是顺应经济科技全球化大势、适应市场经济体制、发挥政府补充功能、形成万众创新环境的必然结果，为此需要建设开放式科技创新宏观管理体制与体系；深化国有科研机构等体制机制改革，建立以企业为科技创新主体的国家创新体系；建立基于市场机制的科技成果利益分配制度，推动人才自由流动；创建世界知识产权交易市场，继续改革和完善知识产权制度；促进研发性投资双向自由流动：推动构建一个开放、平等的世界科技贸易体制与交流环境，加强国际科技创新监督管理。

简介：本刊讯河源市博物馆新馆位于河源市源城区滨江大道龟峰公园内龟峰山北麓，与河源恐龙博物馆、龟峰塔、龟峰寺、梦幻恐龙雕塑墙合称“两馆-塔-庙-雕塑墙-公园”，是河源市重点文化惠民工程。该馆于2013年12月31日奠基，2016年12月28日正式对外开放。

简介：《新京报》2017年4月3日发表社论指出，2017年4月1日，中共中央、国务院印发通知，决定设立河北雄安新区，引发舆论强烈关注。雄安新区的未来到底会是什么模样，各界都充满好奇。

简介：摘要在高中物理教育中，在作业评价方面也很欠缺，因为量大，教师批阅压力也大，根本顾不上进行评价，只是打阅号为主，评价方式比较单一。目前这样的作业方式导致的后果就是使作业失去了它本身具有的功能，作业设计问题已成为目前影响教学效果及学生全面发展的重要问题。鉴于此，笔者想对物理作业设计进行研究，在明确目前高中物理作业存在问题的基础上，对相关问题进行了探究。

简介：广东省学位委员会正式发文，批准广东开放大学及其专升本专业的标准化工程、法学、文化产业管理、信息安全四专业分别为学士学位授予单位和学士学位授予专业。

简介：改革开放后,国内形势发生了翻天覆地的变化。作为我党第二代领导集体重要成员的陈云,高度关注党内外形势的变化。提出共产党员要坚持社会主义方向,要经受住观念变革的考验、商品经济的考验、利益的考验、对外开放的考验等思想。学习和研究陈云的这些思想,对于贯彻落实中央关于全面从严治党的精神,提高拒腐防变和抵御风险的能力,具有重大的理论与现实意义。

简介：摘要开放街区式设计是建筑行业中的一种常见设计理念，但是经调查显示，开放街区这一设计理念主要应用在商业街建筑项目中，在住区建筑项目中应用较少，为此设计人员需要加强对开放街区式住宅规划的设计。本文从开放街区式住区的特点出发，分析了几项开放街区式住区规划设计策略，供开放街区式住区规划设计人员参考。

简介：

简介：(2017年6月8日)尊敬的各位嘉宾,女士们,先生们,早上好.今天,我们相聚在美丽的山城重庆,共同探讨中国与世界棉业发展问题。我代表大会组委会,对光临2017’中国国际棉花会议的各位嘉宾、各位代表,表示热烈的欢迎.向给予会议大力支持的重庆市人民政府及重庆市供销合

简介：开放教学对我国高等教育的发展产生了较大的影响，但目前我国开放教学资源质量还有待进一步提升。文章从“形而上形而下”的哲学视角剖析资源形式与内涵间的关系，并从资源本身和学习者的角度分析开放教学资源的现状，在此基础上，借助符号学工具，对开放教学资源的符号属性进行解构探析，阐明了解读资源符号的“三要素”，并提出了建构资源的三种表征方式：“器道表征”“印象表征”和“作品表征”，以期为建设优质开放教学资源提供新的思路。

简介：美国国家建筑科学研究院完成《国家BIH指南——业主篇》（NationalBIMGuideforOwners-NBGO，简称《指南》），初稿面向公众开放，接受审阅，并寻求公众意见，开放征集活动于2016年10月31日结束。

简介：

简介：开放大学系统的治理结构是其发展的框架性基础和结构性保障，具有体系性、平台性、拓展性、服务性、协同性等特征，这些特征维系着开放大学持续快速发展。然而开放大学在转型发展过程中，呈现出体系性弱化、协同性、创新性功能不足、文化认同结构不完善等问题。基于这样的特征和问题，国家治理现代化的理念和方法论启示我们从办学主体下沉、绩效改革、协同创新中心建设、体系性拓展、文化认同体系建设五个方面推动开放大学治理结构的转型。

简介：摘要小学数学教学中使用开放式教学法是新课程改革理念的体现。这种教学模式不仅能够激发学生学习数学的积极性，而且还可以激发学生学习的兴趣，有利于充分挖掘学生学习数学的潜力，有利于建立以学生为导向的课堂教学氛围，进而为学生提供良好的合作交流氛围，发展学生的数学应用和数学思维能力。因此，本文简述了小学数学开放式教学方法的功能并探讨了小学数学开放式的教学方法。