简介：<正>落后的航道现状是制约区域经济发展的瓶颈丹阳市地处美丽富饶的长江三角洲地区,地理位置独特,区域优势明显,水网密布,水运交通发达。目前,全市辖区共有航道42条,总里程355.9公里.其中苏南运河、丹金溧漕河、九曲河、香草河、常金北线等5条干线航道为等级航道,构成了四通八达的水运网络。随着我国

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简介：现代民间绘画是具有代表性的中国民间艺术形式之一，具有丰厚的传统和鲜明的民族特色，可谓朴实精湛、主题鲜明。虽然形成一定规模的历史并不悠久，但其独特的艺术魅力已经引起了世人的关注，从而从民间走向了世界，加入了世界艺术之林。

简介：散文的定义是无界定的。“文”有“花纹、文采”之意，《周礼》中记载“青与赤谓之文，赤与白谓之章”，这是最早的“文章”二字。《左传·襄公二十五年》曾说“言之无文，行而不远”，意思是文章如果没有文采就不会流传。散文一直是作为文学分类而存在的。每个经历了中学、高中的学业的学生都会耳熟能详地说出文学的分类：诗歌、戏剧、小说和散文。散文是文学四体之一，除了另外三种文体，其余的都可算是散文。

简介：中国的歌剧艺术，在经历了曲折、艰难的发展历程后，现已迎来了它自身发展、繁盛的黄金季节。在面对未来挑战的时刻，歌剧艺术及其创作，将沿着何种走向发展呢？这是每一位热爱歌剧艺术的观众及有识之士所关心的问题。对于此问题，依笔者陋见，以“民族化”为主体，向全方位、多元化发展，乃是其发展的总体走向。实际上，近几年的歌剧音乐创作，无论在题材、体裁、风格、技法等方面，其多元化的发展趋向，已初露端倪。出现此种情况，是由以下几种因素决定的：

简介：近年来随着国内传播学研究的逐步开展,有关大众传媒与农村社会发展的研究也开始受到重视,研究工作已有初步的进展,但从发展传播学视角探讨分析农村电影的创作及社会意义等问题的研究成果不多,尤其是在乡村振兴战略的背景下,有关电影媒介与农村改革发展、城镇化建设等作用关系的研究成果尚付阙如。本文运用发展传播学尤其是参与式传播的理论和方法对电影《土地志》进行典型案例解读,以期对我国农村电影的创作与传播具有一定的借鉴意义。

简介：党的十九大将“坚持人与自然和谐共生”,作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略之一,强调“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化”。《人民日报》记者专访多位专家学者,针对如何全面理解人与自然和谐共生、在处理人与自然的关系方面以往存在哪些误区、怎样建设人与自然和谐共生的现代化等问题,进行分析解读。

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简介：内容摘要近年来，随着我国电子商务发展迅猛，发展电子商务已经成为加快各地经济发展的重要原动力。蓬莱的电子商务发展还刚刚起步，在发展的过程中，还存在很多问题，亟需采取措施予以解决。

简介：祁连县位于青海省东北部，因地处祁连山南麓中段而得名，是青海省重要的自然风光旅游区，境内景色如画、物产丰富，早在元朝就以“八宝”名闻天下，可谓钟灵毓秀、人杰地灵，是一个充满神奇色彩的神话故土。江南的细腻风韵、北方的粗犷神奇，在这里得到了完美的结合，使祁连赢得了“高原明珠”、“牧区江南”、“天境祁连”、“东方小瑞士”之盛誉。充分展示了祁连独特的自然景观。

简介：2004年12月26日，印度洋海啸夺去了23万多人的生命。2004年7月10日，北京城区内持续近2个小时的暴雨造成市内数十座立交桥下的积水超过2米，市内交通近乎瘫痪。两起灾害不得不让人们联想；这难道不仅仅是海洋地震和突发暴雨所致吗？它暴露出了什么？

简介：<正>一、引言节庆是各族人民在长期的生产、生活及改造大自然过程中,以传统宗教祭祀、农事生产、历法等为蓝本,创造而形成的固定时间、地点、活动方式、风俗习惯的社会群体性庆祝活动。节庆风俗的产生和形成过程是一个长期的历史积淀过程,许多现代保存并流行的节庆活动是古代人民社会生活的活化石。节庆活动诞生、形成、发展、演变是一个潜移默化、节奏缓慢的发展过程,渗入历代

简介：摘要蜡雕工艺在整个首饰产品生产过程中，处于核心基础阶段，面对当下社会发展，对首饰艺人的培养不再是单一模式，在继承传统的基础上，必须对审美能力、设计能力、造型能力、教学方式方法等方面进行改革突破，寻求创新发展。

简介：摘要MOOC已逐渐成为众多媒体、教育工作者以及广大社会公众关注的对象，多家风险投资基金的注入，众多国际知名高校的加入，使MOOC在2012年爆发性的增长，因此2012年也被称为MOOC元年。近年两年来，MOOC仍在世界各地处于高速发展中。

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简介：摘要清明节是我国重要的传统节日，它的最终形成，源于民俗历史的不断演变。由于时间接近，上巳、寒食、清明已经逐渐混淆与融合。本文分别介绍了上巳节和寒食节两个节日对清明节的影响，认为如今清明风俗的形成，是对上巳和寒食的风俗传统的继承和发扬。

简介：摘要素质教育已是多年关注的焦点。而在现实生活中，不凡有多数人或不少家长对素质的培养仍认识不够。理性地审视不难发现，无论是学校还是家长面临的困惑中是孩子在创造性、独立性和勤劳节俭方面存在着一定的缺陷。培养、造就适应新时期发展的创新型人才，不断发挥每个人的主动性、积极性和创造性，是时代赋予每个个体发展的必要条件，也是我们共同面对的课题。

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