简介：摘要：在信息技术得到广泛应用的背景下，信息传播渠道和方式变得多元化。新媒体的出现对传统媒体的发展形成一定挤压，广播电视应该抓住新时期的发展时机，不断探索和挖掘新的发展模式。广播电视节目具有较多优势，如陪伴性特征及群众基础庞大等，为了提升广播电视在市场中的竞争力，需要不断提高节目的实效性。编辑人员应该通过认真学习来提高自身专业能力，从履行社会责任出发增强节目创意策划意识，并通过创新节目表现形式来满足人们对社会发展信息的需求。

简介：摘要：小学阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期，在这一阶段对他们的言行进行良性引导，有助于完善学生的人格，引导学生养成正向的人生观和价值观。对此，本文也将以小学生的成长为切入点，从美术课堂的设计出发，通过作业的布置，探讨小学美术课堂效率提升的方法和措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和帮助，构建更为生动的现代化教育格局。

简介：摘要:

简介：摘要：在素质教育全面发展今天，幼儿美术教学更加注重创意能力的激发培养。传统节日文化融入幼儿美术教学对幼儿创新意识形成发展意义重大。调查研究发现，当前幼儿美术课堂教学，普遍缺乏创意空间创设，导致幼儿动手实践能力得不到训练培养，影响了创新实践能力发展。为此，本文展开教学实践研究并提出了借助传统节日文化拓展幼儿创意美术的有效策略。

简介：摘要：创意的反义词包括平庸、无趣、守旧等等。然而每个学生在学习之初都是为了寻找各种意义上的“生动有趣”而努力。从身边挖掘和整合资源从而实现自我价值。本文以下就将从思维发散性、与时事的紧密程度、学生认知体系考察、提升感知和观察力和如何培养可持续发展的写作动力来论述写作中创意思维的展现形式。

简介：摘要：近年来互联网行业的发展势头一直在不断地增强，短视频的发展彻底改变了人们习以为常的消费方式。由于其便捷性、保障性、多样性等特点，使人们一刷就好几个小时。短视频突破了传统的传播方式，只需借助app就能快速传播，因此也带动了摄影和图片处理等技术流的发展。就视频而言，能够抓住人的观看欲望的无非是创意，因此创意对摄影后期的制作非常重要。

简介：摘要：民间美术是人民群众的艺术结晶，能够有效反映当地的文化特色以及历史发展，具有较强的灵活性以及民族性。民间美术不仅种类繁多，并且极具魅力，因此，幼儿园教师应当积极将其融入幼儿的创意美术教学中，通过创设环境营造文化氛围，邀请民间艺人进园开展活动，与其他幼儿园进行合作交流，在一定程度上丰富自身的教学经验，并且积极开展民间美术特色实践活动，以此来使民间美术能够与幼儿园创意美术教学有机融合，促进幼儿艺术意识以及艺术思维的培养。

简介：[摘 要]：基于通用技术《技术与设计1》开发设计了一个教学项目“创意木艺”，从项目学习的目标、阶段性任务、项目评价、具体实施等方面呈现了教学项目的设计和实践效果。

简介：摘要：幼儿时期作为启蒙教育时期，对其自身的身心发展具有至关重要的影响。每个孩子自身的潜能都是无限的，在这一阶段，要重视激发幼儿自身的潜能，激发其想象力和创造力。在美术活动的创设中积极萌发其对美的感受和体验，使其在兴趣的引导下，主动进行学习和探索，从而促进自身思维能力的良好发展。本篇文章则针对幼儿园开展创意美术活动的策略这一话题展开讨论和探析。

简介：摘要：幼儿时期作为启蒙教育时期，对其自身的身心发展具有至关重要的影响。每个孩子自身的潜能都是无限的，在这一阶段，要重视激发幼儿自身的潜能，激发其想象力和创造力。在美术活动的创设中积极萌发其对美的感受和体验，使其在兴趣的引导下，主动进行学习和探索，从而促进自身思维能力的良好发展。本篇文章则针对幼儿园开展创意美术活动的策略这一话题展开讨论和探析。

简介：摘要：创意美术活动旨在培养孩子的审美意识与创造能力，将游戏贯穿于教学活动之中，能够在带给孩子趣味的同时，最大限度地发挥创意美术教学的作用。基于此，幼儿教师需要以突破传统教育模式的方式创建创意课堂、依照贴合幼儿发展的前提做到精心选择教学内容以及以丰富教学的表现形式来增加课堂趣味，最终促进幼儿的全面发展。

简介：【摘要】在二十一世纪的今天，社会越来越重视人才的全面发展。美术作为一门学科，既有它的历史性和文化性，又有它的艺术性和美学性。小学生是祖国社会事业前进发展的未来，因此，如何更好地培养小学生对于美术的认知，使小学美术成为教学体系中的重要的一环，是如今小学教育思考的关键。但当今社会对于进行美术教学仍关注较少，本文将探索小学美术创意绘画存在哪些问题以及如何在课堂上开展创意绘画美术教学。

简介：摘要：随着经济水平的提高，人们的审美能力也在不断提升，从而对平面设计应用提出更多要求，当下平面设计作品已经很难充分满足人们的审美要求，为进一步提升平面设计作品质量，充分满足新时代下人民对平面设计作品的新要求，将计算机应用技术与平面设计相结合，进而促进平面设计行业更好发展。本文研究了计算机平面设计及应用现状，并提出了强化视觉效果、借助多元文化做好成本控制、改进平面设计公司管理模式以及确保设计人员高效沟通合作的策略，以推进计算机平面设计应用更好的发展。

简介：摘要：所谓创意绘画，是指创新实践探索创作出来的绘画作品，教师要在素材积累、氛围创设、因材施教、学法总结、训练延伸等方面作出积极探索，给学生创意绘画创造良好条件。美术学科教学中，教师需要有创新实践的意识，给学生以更多创意操作引导，传授创意绘画的技巧方法，促进学生学习思维的成长，在创意绘画探索中形成学科基础能力。美术创作需要独立思考，也需要有探索意识，从独特视角展开实践操作，自然形成创意绘画作品。

简介：【摘要】创意写作语境下，人人都可以成为作家。作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是学生进行语文素质综合训练的手段。近几年来，作文教学不容乐观。准确来说，作文教学仍然是语文教学中最薄弱的环节。作文教学在小学教学中是一个难点，也是重点。平时像个话唠一样的孩子，一写起作文来却半天憋不出一个字来，这是我们小学作文教学的现状。因此，在这样的创作语境下，作为一名乡村教育工作者，应该立足教学实际，积极引导学生进行创作；在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力；鼓励自由表达和有创意的表达；采用多元化评价方式评价学生的作品，培养和树立学生的写作兴趣和自信，为今后的学习打下良好的文字理解与处理能力。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展，人们的生活水平不断提高，越来越认识到文化活动的重要性，开展积极向上的文化活动可以保证我国文化事业的健康发展。在社区进行相关文化创意一类的活动能够调动居民进行文化思想观念重塑的积极性，进而能够促进社区创造一个良好的文化环境。

简介：摘要：创意是指创造的意识，是一种创造新事物的能力。现如今，创意在社会生活的方方面面都发挥着重要的作用，在新兴技术尤甚，在这些技术当中，3D动画的教学和创作也都离不开“创意”。所以本文从“创意”和“3D动画”的定义引入，然后着手介绍3D动画教学中创意运用的现状，最后提出创意在3D动画教学当中应用的发展方向，旨在提高国内关于3D动画教学的水准，加强3D动画行业的发展。

简介：摘要：新课改的不断推进，让人们对音乐教学更加重视，基于此，其教学的目标更倾向于培养学生的创造能力。与此同时，音乐教学的形式也发生了一定的变化。因此在音乐教学中，要不断创新教学方式方法，提高学生对音乐课堂的重视程度，使其能积极参与课堂学习，并能进行充分思考，锻炼思维能力。本文针对高中音乐教学中的创意思维的培养策略展开探究。

简介：摘要：文化创意在为服装教育带来更多活力的同时，也提出了更高的要求。本文就文化创意产业下服装教育发展的新内涵进行了分析，并立足于当前文化创意产业发展的现状提出了以文化创意引领服装教育发展的新路径。服装教育应创新为导向，通过与产业发展的对接、产业市场的对接以及产业技术的对接，不断提升教育质量，更好地实现服装教育与创意创业发展的共赢。

简介：摘要：“跳绳”在我国具有一定的发展历史，自2007年起才逐渐受到人们的高度关注，但是发展至今，我国针对跳绳运动的了解尚有不足。随着人们运动理念的渗透，跳绳逐渐受到关注，甚至在部分地区已经开展了创意性活动。本文在明，确“创意跳绳”在体育大课间应用问题的基础上，分析应用的内容与方法，并为实践应用提供策略依据，为青少年健康成长创造条件。