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  • 简介:摘要在小学教学中,重视学生的写字兴趣和习惯的培养,教师起到很好的示范和指导作用,严格训练让学生养成提笔就练字的意识,开展活动让学生体验成功的快乐,培养学生的写字技巧和综合素养。

  • 标签: 兴趣 训练 示范 竞赛
  • 简介:摘要文明寨油田明1西块经过30多年的开发,已进入高含水开发后期,如何保持井网完善、层系完整,经济可采储量不损失,实现效益开发面临严峻挑战。为此,2017年明一西块以实现高效注水示范区建设为目标,以效益为中心,积极探索实践,通过油藏研究更“精”、结构调整更“优”、工艺技术更“准”、注采管理更“细”的优化调控手段,实现了油田开发趋势稳定,开发效益提升。

  • 标签: 注采管理 地质模型 集成配套技术 水驱效率 立体开发
  • 简介:摘要运用心理学原理,帮助学生掌握科学的学习方法,保持和谐气氛,提高课堂教学效果,以新颖得教学方式,引发学生的学习兴趣,创设情境,让学生在具体得语言环境中动起来,适当运用表扬,让学生有成功的体验

  • 标签: 成绩 心理学 和谐 成功
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  • 简介:亚里士多德有句名言:"思维是从疑问和惊奇开始的,常有疑点,常有问题,才能常有思考,常有创新."能否点燃学生思维的火花,这就要看教师能否创设出提出问题的实际环境,将学生的注意力吸引到课堂情境中来,激发其学习兴趣.通过创设问题情境,动摇学生已有知识结构的平衡状态,激发其求知的内驱力,使学生进入到问题探索者的"角色",通过合作形式,达到掌握知识、提高能力的目的.

  • 标签: 学生 问题设置 课堂情境 师能 问题探索 创设问题情境
  • 简介:摘要本文注重把握老干部心理变化特点,在实际服务过程中,不断普及心理健康知识,同时,在搞好心理疏导、加强人文关怀、化解各种矛盾和开展文娱活动等几个方面,都做了有效尝试。

  • 标签: 心理疏导 老干部 做法
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  • 简介:新课标强调因材施教,对学生实施分层教学。在英语阅读教学中,分层教学要注意以下几个问题。一、全面了解学生全面了解学生是科学划分层次的首要条件。第一层:有良好的英语阅读习惯,能基本读懂高于教材难度的文章,能根据文章进行有关内容的自由对话。

  • 标签: 分层教学 英语阅读教学 了解学生 阅读习惯 英语教师 阅读材料
  • 简介:摘要在工作中,我从提高孩子的语言表达能力入手,积极创设良好的幼儿园语言教育环境,激发幼儿学习语言的兴趣,让孩子爱说、想说、会说,促进其交往能力的发展。我经常采用多种游戏方法刺激幼儿的语言行为,达到提高幼儿语言能力的效果。我在注重幼儿园语言教育的同时,更注重与家长结成教育联盟,争取家长的配合与支持,家园合力,共同促进幼儿发展。

  • 标签: 活动室多听多看多说游戏激发家园互动
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  • 简介:摘要数学作业是复习巩固数学知识、强化技能、培养和发展数学思维的一个重要环节。批改数学作业是数学教师的一项常规工作,是对课堂教学的补充与提高。

  • 标签: 作业设计批改
  • 简介:一、做法(一)四抓一抓组织准备。首先配备组织好审计组,打破内部专业审计机构界限,统筹安排,优化配置,充分发挥审计人员整体效能。加强培训,特别是在公共财政知识、国库集中支付、部门预算、政府采购、计算机审计等方面下功夫。其次制定好两个审计方案,选好点,能保证抓住全局,稳妥可行。

  • 标签: “同级审” 做法 国库集中支付 组织准备 计算机审计 审计机构
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