简介：在新课程改革之后,如何提高中学数学课堂教学的有效性,本文从四个方面进行阐述有效教学的几个重要因素,论述了中学数学教学中,需要采取怎样的教学手段才能提高中学数学教学的有效性。

简介：近年来大学物理教学受到来自三个方面的冲击，一是扩招带来的影响，二是高考科目改革带来的影响，三是学生外语、计算机热和考研热带来的影响。面对来自这三个方面的冲击，淮海工学院大学物理教学改革与研究课题组全体老师做了许多积极有益的探讨，并且取得了令人关注的成就。

简介：有效参与旨在开发学生智力。培养学生创新能力与实践能力。离开学生的有效参与不可能有真正的学习结果，因此有效参与是学生自主学习的保证。高中化学教学中如何进行有效参与教学，本文作一番探讨。

简介：本文对课改实施中存在的三个热点问题进行反思。

简介：图表具有直观鲜明、通俗易懂、概括性强、信息容量大等特点。以图表为载体的实验教学可以激发学生的学习兴趣,还原基本的实验过程,扫除学生的思维障碍,提高学生的实验素养。本文主要就图表在实验教学中的应用做简要阐述和分析。

简介：当前初中物理课程改革的一个显著的特点，是从“生活走向物理”．七台河市教育科学研究院承担了省级“十一·五”重点教研课题《从生活实例切入初中物理课堂教学》的研究．现在，笔者从生活实例在教学实际中的应用谈谈自己的想法及做法．

简介：摘要煤炭的开采是各个工种协同合作的过程，通过“一通三防”可以有效提高矿井安全性，并且还能够为工作人员提供良好的工作条件。基于此，本文阐述了煤矿“一通三防”工作的重要性，在此基础上分析了提高煤矿“一通三防”管理工作质量的有效途径。

简介：摘要热电厂和以往人们经常使用的发电厂相比，具有独特的优点。其可以通过汽轮机组的运作过程产生相应的热能以及动力，能在供电之外满足人们在生活和生产中对热量的需求。然而，就目前而言，仍然存在着少数制约热电厂能源利用率的因素。对热电厂中热能与动力工程的有效运用进行探讨，具有现实性的意义。本文主要分析探讨了热电厂中热能与动力工程的有效运用情况，以供参阅。

简介：《认识分数》是苏教版义务教育课程标准实验教材数学三年级下册“认识分数”单元的起始课．是学生在学习完物体几分之一的基础上进一步学习的知识，认识一个整体的几分之一．本节课的每个环节都力求突显出生本思想，体现《义务教育数学课程标准（2011年版）》的基本要求，以现实有效教学．

简介：摘要电力企业是我国经济的主要支柱型产业之一，是我国国民经济发展的持续动力源。基于此，新时期我国电力系统的经营管理成效极为关键，尤其是内部财务预算管理，为整个电力系统的合理运行奠定坚实的基础。通过分析我国现阶段电力财务预算管理的必要性，并结合诸多实际问题，能够进一步明确电力企业执行财务运算管理的最佳策略，从而找出提升电力系统整体发展水平的最佳方法。本文主要分析探讨了新时期加强电力财务预算管理的有效策略，以供参阅。

简介：在赋范线性空间中借助切导数研究集值优化问题的严有效性．当目标函数和约束函数相对于同一向量函数为拟不变凸时，利用凸集分离定理给出了集值优化问题取得严有效元的Kuhn—Xhcker型最优陛必要条件．利用切导数的性质，用构造性方法得到了拟不变凸集值优化问题取得严有效元的充分条件．

简介：复杂系统除了受到不确定性的影响以外,还常常演化为多重时间尺度和(或)多重空间尺度。因此,相应的随机偏微分方程模型包含了时间空间上的多尺度。段金桥与王伟的新书《EffectiveDynamicsofStochasticPartialDifferentialEquations(随机偏微分方程的有效动力学)》重点研究具有快慢时间尺度及大小空间尺度的随机偏微分方程,将平均、慢流形、均匀化等基本技巧发展到随机偏微分方程中,从中萃取出有效动力学。这本书之所以提出有效动力学的原因有二:一方面,有效动力学正

简介：摘要随着我国经济的增长和新能源发电的发展，目前火力发电量占比仍超过70％。而集控运行作为当前火电厂最重要的一种运行方式，其有效的应用给火力发电的发展起到极大的推动作用，同时也使得电网的安全性、可靠性不断的提升。所以，对于火电厂来说，做好集控行管理是非常关键的。

简介：摘要近年来，我国对电能的需求不断增加，电子通信工程建设有了很大进展。电子通信工程的快速发展，使其逐步渗透到社会生产与日常生活的多个领域。同时公众对电子通信质量的要求也随之提高。基于此，本文首先简要论述了电子通信工程的基本概念，并针对各类电子干扰因素，提出了切实可行的优化策略，旨在削弱电子干扰的负面效应，促进电子通信工程的快速发展。

简介：从实际应用出发,对文献[1]中提出物流配送中心选址的随机数学模型进行了有效性分析.通过计算机模拟得到的数据,分别应用随机数学模型和传统选址方法对不同规模的配送网络进行选址,通过分析两者在不同条件下的总费用,得到了该随机模型的一些有趣的性质,为实际中的应用提供了依据.

简介：实验学习对提高化学课堂教学起重要作用,课堂实验探究更是教学改革的核心。为了提升课堂化学实验教学的探究性,需要教师根据教学进行有效地创设问题情境,以激发学生对化学问题、化学知识的探究。文章结合教学实例,在问题情境促探究中采用教材为本、形式多样、巧设问题、以生为本等具体教学措施,在实际教学中取得了良好的效果。

简介：数学运算求解能力是数学问题解决能力的重要分支之一，它贯穿于问题解决过程的始终，包括理清参变量及内部联系、设定运算目标、设计运算方案、实施运算变形和推理求解等阶段．在数学解题教学中，指导学生把握运算求解各阶段正确实施的关键，有效控制实施过程中的失误，丰富学生在各阶段处理障碍的手段，能迅速提高学生的运算求解能力，促进学生问题解决能力的自然生长．

简介：摘要经济的发展和人们的需求使我国的用电量在不断的提升，尤其是在一些特殊的节假日和季节，用电量飞速增加。如何安全用电，合理的发掘电力元件、用电设备，使其能够承受电压，保证电量处于能承受的载荷之内，并及时的发现用电不当的现象，适当的报警和切断电压，是继电保护装置相关研究的主要内容。本文将主要分析并提出解决方案来提高继电保护系统的稳定性和可靠性。

简介：摘要经济的发展和人们的需求使我国的用电量在不断的提升，尤其是在一些特殊的节假日和季节，用电量飞速增加。如何安全用电，合理的发掘电力元件、用电设备，使其能够承受电压，保证电量处于能承受的载荷之内，并及时的发现用电不当的现象，适当的报警和切断电压，是继电保护装置相关研究的主要内容。本文将主要分析并提出解决方案来提高继电保护系统的稳定性和可靠性。

简介：《大学物理学》与高中阶段物理学教材的一个显著区别在于高等数学这一工具的引入,正是基于这一重要的数学工具,学生对有关物理概念的理解以及对具体物理问题的解决都提高到了一个全新的高度。但将本身就具有一定的抽象性和复杂性的数学工具直接用来处理物理问题,大部分学生会感觉难以把握。通过总结教学工作中发现的问题以及积累的经验,分析了如何通过建立一种化抽象为形象的有效机制,将高等数学工具与物理知识恰当结合,从而达到提高教学质量的目标。