简介：当前英国最具影响力的作家之一伊恩·麦克尤恩的新作《赎罪》便是一部既秉承英国文学传统又锐意创新的佳作。根据本小说改编的同名电影也在2007年作为威尼斯电影节开幕影片播出。在2008年1月14日该片还勇夺第65届美国金球奖剧情类最佳影片奖。此外,2008年2月10日在素有英国"奥斯卡"之称的英国电影学院奖中,《赎罪》又收获一枚最佳影片奖。不仅如此,《赎罪》还荣膺2008年奥斯卡仅有的五部最佳提名影片之一。[1]本文拟就小说对英国文学传统的继承以及作者在写作技巧的创新两方面进行分析。

简介：地下水灌溉系统的技术效率为84-85%（0.844-0.847,这说明地下水灌溉系统的技术效率是影响地下水灌溉系统产出水量的显著因素,2．产出水量与技术效率的相关关系表21998年的产出水量与技术效率的关系以每一个灌溉系统的产出水量分组(立方米)产出水量(立方米)单位固定成本的产出水量(立方米/元)单位流动成本的产出水量(立方米/元)单位劳动力投入的产出水量(立方米/小时)12000以下8286782612001-200001575813103320001-260002307125103326001-31000283642172831001-40000351961984340001-60000471843382960001-80000730573674180000以上13150736440注

简介：

简介：摘要在新课程标准中，识字写字是学生阅读的基础，同时也是低年级教学的重点。由于低年级对对语言学习的黄金时代，同时也是打好语言基础的主要关键。识字教学不仅是低年级语文教学在中要内容，也是教学过程中的难点。由于教学的不断改革与实施，研学后教的课堂教学已经被大多数教师多接受。所以本文主要探究的是研学后教理念下如何加强低年级高效识字，进而提出以下内容，希望能够为同行业工作人员提供相应的参考价值。

简介：爱情作为古今中外文学作品中的永恒性主题，从来都是备受关注的。因为它揭示的是最热烈、最深沉、最现实又最浪漫、最具普遍性、最富于震撼力的人性的互动。也可以说爱情描写的魅力是以人性的张扬为前提的。早在上世纪初新文学运动倡导时期，周作人在《人的文学》中已明确宣告“我们现在应该提倡的新文学，简单的说一句，是‘人的文学＇”。人的文学要表现的当然离不开人性。何谓人性呢？《人》一文说。

简介：摘要“三严三实”的践行是党员干部的必修课，作为卫生高职院校的党员干部绝大多数能自觉践行“三严三实”，但在推进卫生高职院校党员干部践行“三严三实”过程中仍然存在一定的问题。本文对廊坊卫生职业学院的党员干部践行“三严三实”现状进行调查，分析制约党员干部践行“三严三实”的主要因素，并探究出推进党员干部践行“三严三实”工作的可行性建议。

简介：摘要基于创客理念下微实验的教学策略是指教学目标确定后，教师根据教学任务和学生特征，创造性地选择具有取材简单、操作方便、现象直观、结论易得和交流便捷等特点的微小实验，形成学科品质的教学举措或方案。在物理课堂教学中开展富有创新性的微实验，既有利于学生一直都保持着对物理学习的兴趣，也有利于学生在轻松、愉快的情境中汲取物理知识，与此同时，也提升学生的物理学科素养。

简介：人们对于物质与精神的追求也变得越来越高，各种各样的问题也相继出现。公共设施的设计不仅仅是公共艺术一个重要的组成部分，而且在我们的日常生活、工作和学习中也扮演了一个重要的角色。因此，在公共艺术中能够很好地进行公共设施这一小分类的研究，做出更好的满足社会与人的设计，是对我们进行的一项重要考验。

简介：摘要我国高等职业院校为国家培养除了许多的高等职业应用人才，重视实务知识的学习，强化职业技能的训练，培养学生的表达能力、与人沟通、合作共事的能力。高职民族声乐教学自然也是为了培养学生的综合音乐能力，本文重点分析“情感主导”理念如何在高职民族声乐教学更好的应用。

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简介：摘要课堂教学评价主要是对教师教学过程以及教学效果进行的价值判断，通过课堂教学评价以不断改进教师的教学方式，同时不断建立其多元化、多样化的评价体系。文章主要从几个方面分析了新课程理念下小学数学课堂评价方法，以供参考。

简介：摘要随着体育教学改革的进行，出现了一些新的体育教学理念，如何选择并运用新的体育教学理念指导体育教学改革？体育教学改革如何发展才能适应时代要求？运用文献法、逻辑推理法对21世纪我国学校体育教学改革发展趋势进行分析，为我国教育管理部门制定今后学校体育教学改革对策提供参考。

简介：本文以教育管理思想的变革趋势为背景,提出了以人为中心的学生管理理念,并对其内涵(主体性、整体性、变化性)进行了详细的阐释与描述,同时对它与其他管理理念的区别做了探讨.

简介：高校落实科学发展观的核心是树立以人为本的教育理念。树立以人为本的教育理念就是以人为中心，突出人的发展。质量是高校立身之本，育人是高校的首要责任，是全面推进教育创新，使高等教育进步的过程成为全面、协调、可持续发展的过程。社会对高校的评价，学生对高校的选择，市场对高校的竞争，归根到底取决于育人的质量。因此，高校要深入学习践行教育科学发展观，实现教育制度和教育管理创新，树立以人为本的教育理念非常重要。

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简介：摘要：社会的图书馆是人民群众学习的重要场所，而图书馆的工作是为读者提供便捷的资源查询服务，其中存在着诸多问题，需要引起相关工作人员高度重视，根据目前存在的问题提出相应的解决方案，只有这样才能够促进图书馆发展，使其能够为读者提供良好的阅读服务。

简介：　　孔子提倡创新学习,反映孔子对辩证思维学习方法的提倡,反映了孔子学习思想的一种建构主义的思维特征

简介：新课标强调：“要关注每个学生的情感。激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，使他们在学习过程中发展综合运用语言的能力”。现就如何开展英语创新素质教育，谈点做法。

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