简介：

简介：摘要随着时代的不断变化，国家对英语人才的需求也逐渐发生了转变，从原来的重视高分数转变成为了注重实际能力，因而大学英语教学也应该随之发生变化。这就要求在大学英语教学中，老师要不断进行改革与创新，这样才能够给学生提供最全新的学习体验，能保持学生英语学习的热情及动力，自然能有效提高教学质量与效率，让学生的英语听、说、读、写、译能力得到全面与综合的发展，这样的人才才符合现代国家的发展目标。本文笔者对新时期我国大学英语教学的特征及对策进行了全面的分析，对其能为广大英语老师理论与实践相结合的教学提供参考。

简介：“怎么个X法”是现代汉语常见的一种构式，其基本意义是询问方式、方法，具体含义则根据X所表达的内容而定：如果X表达动作行为或其相关结果，那么构式就是询问动作行为的实现方式；如果X表达的是性状，则是询问性状的表现方式。该构式中的X具有[＋多维方式]语义特征，倾向于单音节，对前文语境具有依赖性，即前文一般都有X的所指成分或相关概念域成员。本文还从语法化角度分析了该构式的固化过程：受到不同句法结构制约的几个语法形式整合为一，并经历重新分析，最终固化为构式。

简介：百科全书条目释文是一种权威性辞书的说明文字,其语言朴实、简洁、严谨.中文百科全书具有独特的"辞书语言"语体特征.百科全书的英汉翻译涉及到如何把释文从英语百科全书语体转化为相应的中文语体.本文的研究建立在基础之上.

简介：根据韵律特征和语义特点,＂N2＋A＂在＂N1＋N2＋A＋地＋VP＂结构中独立做状语需要一定的句法语义条件。按照由具体到抽象的原则,N2的语义从外在面貌、行为特征、内在状态三个方面可细化为九个特征。根据VP和A的语义指向以及N2是＂非器官名词＂还是＂器官名词＂,存在着判定、排除、辨析三个机制对N2是否与A组合做状语起着约束作用,这一点可通过词语插入法和句法分解法来进行形式验证。所得出的名词语义特征和约束机制对对外汉语教学和自然语言处理都具有重要的参考价值。

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简介：新世纪初年，写作学呈现一片欣欣向荣的景象，涌现出许多有价值的学术专著，姚承嵘先生的《写作学》是其中比较突出的一部。它注重写作学的“术”性特征，为改变我国写作学界近年来忽视实践，崇尚为理论而理论的倾向作出了贡献。

简介：意境是一种主观情感和客观情感相互交融结合而产生的一种能够陶冶情操,使读者或者作者沉浸在想象中空间里的一种情景,是虚实相结合的。在中国的文学宝库中意境的运用一直是诗人词人所追求的一种表达效果和表达手法。尤其是在中国古代的文学作品中文人更注重自己作品中的意境美和已经带来的情感上的愉悦,这已经成为古代文学作品中的一个标志。那么在古代的文学作品中存在的意境的特征有哪些?本文就将对中国古代文学作品中的意境特征进行研究分析。

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简介：本文借助语料库在线检索系统＂NINJAL-LWPforBCCWJ＂,从宾格名词、与格名词以及前接动词三个视角点比较近义词「願う」和「祈る」在词汇搭配上的特征,并通过这些特征进一步探析两个动词在语义上的异同：「願う」倾向于表达说话人自身的各种愿望,仅表示一种心理活动;而「祈る」则带有强烈的宗教色彩,在表示心理活动的同时还隐含了动作性语义指向。

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简介：随着社会的发展，日语中不断有新的词汇产生，科学技术领域的专业词汇是新词产生的主要来源。要抽取专业领域的新的专业词汇就必须深入研究这些词汇的特点。本文以日本医学领域的语料为研究对象，以文学作品这种被认为专业词汇使用频率低的题材作为参照语料，使用统计学的方法考察了日语专业词汇统计特征，并在此基础上提出了基本专业词汇的界定方法。

简介：摘要《鄂巴》是20世纪中期缅甸著名作家貌延的作品，这部作品也被认为是貌延的现实主义代表作，希望从对《鄂巴》的解读中探讨并分析现实型文学创作的两个基本特征再现性、逼真性；以及分析典型人物和典型环境间相互作用的关系。

简介：隐喻过程是对隐喻生成和隐喻解读的统称。在隐喻过程中,喻体的部分概念特征被析出,并置换本体的部分概念特征。常规的隐喻过程是喻体和本体之间对称的概念特征置换,非常规的隐喻过程分为两种,即喻体的概念特征要么析出太多,要么析出太少,由此造成概念特征置换的非对称性。概念特征析出与置换的过程受两个因素制约,一是信念强度,二是认知兴趣,两者同时作用于隐喻过程。

简介：大学英语四级考试阅读理解试题分值大，占40％，命题提问方式变化多样。其主观类题型侧重考查考生依据已知信息、细节进行推理判断的能力；客观类题型侧重考查考生对文章细节、事实的辨别能力。通过对近几年四级考题的分析，可分为五大类型：主旨大意型、事实细节辨认型、判断推理型、单词和短语理解型、观点态度型。根据分析考生可了解四级阅读理解试题的命题特点、题型和提问方式，以便在阅读训练中注意培养考生的阅读理解及答题能力。

简介：属性值是对属性具体情况的测量或定性,多用数量短语、名词和动词来表示,其常用表达方式为“X属性值＋（的）＋N属性”和“N属性＋是＋X属性值”,“是”为判断动词;属性特征是对属性具体情况的特征描述或评价,多用形容词来表达,其常用表达方式为“Y属性特征＋（的）＋N属性”、“N属性＋Y属性特征”和“N属性＋是＋Y属性特征＋的”,“是”为副词。属性值与属性特征的区分还有助于发现和解释相关歧义结构,并为深入揭示相关语法现象的内在规律提供一个必要的理论前提和有益的研究视角。

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简介：阿尔茨海默症语言功能的研究具有重要的理论及实践价值,对神经语言学、心理语言学等学科的研究产生了积极的影响,为阿尔茨海默症的早期筛查及语言康复提供了有益的参考,已成为国内外语言学研究新的学科增长点。对阿尔茨海默症语言功能失调的类型及特征作全面的评述有助于总结已有研究的成果,引发后续研究。从接收性及产出性语言功能两方面对阿尔茨海默症的语言表现作了回顾及评述,表明阿尔茨海默症的接收性语言功能研究大有可为,产出性语言功能研究中的词汇范畴效应、语法损伤的表现及实质、话语连贯损伤的本质等仍有研究的余地。

简介：<正>吴宗济先生写的《试论普通话语音的"区别特征",及其相互关系》(载《中国语文》1980年第5期),是中国第一篇运用"区别性特征"(distinctivefeatures,简作DF)理论来讨论汉语语音的文章。作者把现代西方的区别性特征理论跟传统的中国音韵学概念(诸如洪细、开合等)结合起来,用来说明普通话的语音现象。更重要的是,吴先生运用唯物辩