简介：“高频电子线路”是一门理论和实践性都很强的课程。学生普遍反映学习兴趣不高、学习难度大等问题。文章以CDIO教学模式为指导，针对“高频电子线路”的教学现状从几个方面进行教学改革，详细阐述了实施方法和所取得的成效。

简介：专用的视频编码芯片即D／A转换芯片一般都工作频率比较高，输出模式可选择，因此需要有专门的控制器来控制其工作。该控制器以RDSP（DigitalSignalProcessing）芯片DM642来实现，能实时将DSP图像融合处理后的视频信号以RGB三基色方式、S-VIDEO方式或VGA方式输出。整个系统电路简单、可靠性高、功能集成度高具编程方便。

简介：摘要随着我国经济的发展和社会的进步，计算机的普及性越来越高。在数学学习中，由于数学知识较为抽象、复杂，学习难度较大，如果学生未能掌握合理的学习方法，将逐渐丧失对数学知识学习的兴趣，不利于后续学习活动的开展。而计算机技术和基础数学结合模式的应用，可以有效解决这一问题，通过趣味性的知识调动学生学习兴趣，积极投入到学习中，整合学习资源，辅助学习活动高效开展。由此，加强计算机技术与基础数学结合模式研究，可以为后续相关工作提供参考。

简介：摘要在日常的维护全容灾软交换核心网维护，针对该模式可能出现的问题，进行有针对性的维护管理，并不断针对出现的问题进行探索研究，增加或调整日常维护手段不断升级，保证该模式的运行正常，是指稳定网络能力增强，保证日常网络数据交流，信息传输，保证用户层自身信息安全，财产不受到破坏。真正做到与时俱进不断进步。

简介：摘要本文在分析了小学数学教师采用“五高”培训模式的三项积极意义之后，又集中阐明了“五高”培训模式的实际应用过程，其中包括了其培训过程、师资队伍建设、教学互动环节的设计以及管理机制与成果质量方面的集中体现，并由此指向其对于小学数学教学体系以及教师素养、教学质量水平方面所起到的积极作用，旨在有效推广普及小学数学教师的“五高”培训模式。

简介：摘要随着教学实施设备的健全，师资力量的增强，小班化教学在我校成为可能。就英语作文教学而言，大班形式的教学因人数多，教学效果不明显。因为教师注重的是自身的教学进度、教学方法、教学内容，不可能关注到所有的人。小班化作文教学，小组合作学习的方式有可能改变这一现状。小班化作文教学过程中，教师必须关注到每一个人，特别是关注到后进生。

简介：摘要党的十八大提出美丽中国的概念，生态文明建设地位突显，碧水、蓝天、净土保卫战全面打响。2018年，生态环境部和住房和城乡建设部联合印发了《关于加快制定地方农村生活污水处理排放标准的通知》，农村生活污水的治理得到进一步重视。本文旨在通过对农村生活污水的普遍现状进行分析总结，提出能够长期运营的农村生活污水处理方式和运行模式，为农村生活污水的治理提供理论上的指导。

简介：文章主要讨论了在网络环境下，信息资源建设共建共享中存在的问题、解决措施以及息资源共建共享的意义及服务模式。

简介：以创新思维为动力的知识经济已对社会经济、教育发展产生了深远的影响。高职院校积极开展创新创业指导工作,在加强师资队伍建设、创业孵化基础设施投入的同时,更加重视创新创业教学模式的改革,其中项目教学的教学模式打破了教师主导的传统课程教学模式,激发学生学习积极性,提升教学效果。文章从高职高专院校创新创业教育现状切入,介绍以项目教学为基础的教学模式改革基本方法。

简介：摘要水利工程信息化管理是一项非常重要的研究领域所在，应当引起我们足够的重视。该文从探讨水利工程信息化管理深入研究的重要意义出发，详细阐述了这项系统研究的重要性和重要地位；而后又深入分析现阶段我国水利工程信息化管理中的问题所在；最后，结合自身多年工作研究经验，笔者提出了相应的完善性策略。

简介：利用信息技术,优化大学师资配置随着现代信息工具的发展,让人感到传统的大学在今后似乎没有存在的必要,至少将不是高等教育的主要形式,因而不应该再投入巨额资金、占有大片土地、按照传统方式去建一批又一批的新大学.

简介：一、产权制度是市场机制建立的基础产业的发展必须要有一个成熟的市场支持，同时，一个成熟市场的培育也必须要有一个健全的市场机制为保证，只有通过这样的市场机制的建立才能够从制度上保证一个产业的健康发展。产权不仅对一个产业的发展具有资源配置这样的基础性决定作用，而且，有效的产权结构还能够对一个产业的发展提供良好的组织激励安排，保证该产业根据市场的需要可持续地发展。产权的资源配置性能还能够决定市场的组织结构，使得该市场组织形式能够根据市场变化的需要而灵活迅速地做出反应，保证市场的运行效率。根据相关产权理论，在市场中交换的尽管是某种有形的实体商品和服务，但真正所交换的并不仅仅是这种实体性的产品和服务，而是附着于这些实体商品或服务上的一组权利（即产权），是这组权利的价值决定了被交换的商品或服务的价值。在经济活动中，产权的主要作用在于通过市场机制引导和激励作用的发挥，尽量使经济活动的外部性在更大的程度上得以内部化。

简介：一、世界电信标准工作简单回顾国际电信联盟(ITU)每4年召开一次的世界电信标准大会(WTSA-2004)即将于2004年10月5-14日在巴西召开，这是有着140多年历史、全球最权威的电信标准组织决定未来4年新研究期的工作项目、研究战略重点、工作方法、研究组织结构及其领导层等问题的重要会议。

简介：摘要随着新课程教学改革的不断推进，对高中阶段学生的综合素养提出了更进一步的要求。同时在课改中明确要求，要注重培养学生的实验操作能力，以及创新能力。化学形式是多样的，可以说它在无时无刻影响着我们的生活。如果我们的学生在学习化学的时候能够从主观上获得不寻常的感受，便能领悟化学的价值和意义，得到情感上的体验与升华。但是高中的化学体系，对于学生来说难度还是非常大的，而且对于学生的整体思维能力提出了更高的要求。因此，笔者结合自己日常的化学教学经验，论述在高中化学高效课堂教学模式中的探究与反思。

简介：随着宽带用户和网络规模的急剧增长，宽带已经成为固网电信运营商主要的收入增长点，其战略地位已充分显现。网络游戏的火爆、在线音乐影视的流行以及移动运营商数据业务收入的节节攀升，使越来越多的人意识到内容应用市场的巨大潜力。是专注网络，还是进军内容应用领域?如何选择适合的运营模式?这些都已成为国内电信运营商在宽带时代的重要决策，也是颇有争议的问题。

简介：摘要高中化学是一门理论性比较强的学科，相比其他学科，它的知识点比较零碎、内容比较杂，学生会认为这是一门比较枯燥的学科。课程的不断改革也为高中化学课堂提出了新的要求，要注重构建趣味性教学课堂。在趣味性课堂中学生占有主体地位，而教师则扮演一个辅助的角色，帮助学生指点迷津，充分发挥学生在课上的主观能动性，这种教学模式也能帮助学生更好的理解化学知识。本文将对高中化学趣味性教学模式的构建进行探讨。

简介：由海南电信、INTEL、TCL三方共同发起的宽带捆绑应用研讨会日前在海口召开。会议探讨了在宽带捆绑市场运作中的“海南模式”，以此推进海南省信息化的应用与发展．

简介：随着教育信息化的发展,翻转课堂的教学模式得到了更多教育工作者的关注和重视,翻转课堂不仅颠覆了传统的教学方法,同时也对教师教学提出了更高的要求。文章从翻转课堂的概念入手,通过分析高职院校网络类课程的体系结构、学生特点等,构建了适合的教学模型,设计了课前、课中、课后的教学活动,为深入开展教学改革奠定基础。

简介：目前，IPTV业务在国内外都很热，有很多公司都在瞄准这个未来的业务增长点而做着积极的准备。因此中国电信进行企业战略转型，紧跟IPTV发展态势是刻不容缓的。笔者认为，终端技术、网络传输、内容服务等都是成熟化的东西，电信要取得IPTV业务的成功，重点应放在对商业模式的研讨上。如何将现有的优秀资源和技术进行整合，将百姓需要的内容简单快捷地呈现在眼前并使其愿意为这个服务支付费用，才是作为电信运营商研究IPTV业务的重点。

简介：本文借鉴东方有线网络资源管理系统的建设经验，提出了广电网络资源管理系统建设的“三阶段”规划-并分析提出了网络资源管理系统的架构设计，最后简要介绍了东方有线网络资源管理系统的建设成果。