简介:摘要目的分析儿科用药不良反应发生的状况与危害,从而促进儿科用药的安全化与合理化。方法回顾性分析我院儿科2015年1月-2015年12月收治的56例患儿临床用药不良反应的资料。结果56例发生不良反应的患儿中,年龄在1个月--1岁之间的患儿发生不良反应的几率最高,然而随着患儿年龄的增长,用药产生不良反应的情况也不断减少。在儿科用药中有六类药物可引起患儿不良反应。不同的给药途径可影响药物不良反应的发生,有85.5%患儿静脉给药发生不良反应,明显高于其他途径。结论上述诸多因素均可导致不良反应发生,应规范儿科用药,完善用药控制体系,注重检测不良反应的发生,从而减少儿科用药不良反应的发生。
简介:摘要目的主要对军事院校学员训练受伤后的护理策略进行分析和探讨,对军事院校学员受伤的主要原因以及受伤的部位进行研究。在军校训练的过程中学员受伤的主要常见类型分为骨折以及腰肌劳损等。且发生率极高,达到了70%。应该针对不同的受伤类型采取不同的措施进行处理,促进学员尽早的恢复健康。方法选取我军事院校单位2016年2月至2017年2月共600名学员受伤统计资料进行有效的分析。结果军事学员的学生受伤时采取干预护理措施,护理疗效显著,降低了并发症的发生以及学员受伤的发生率,有效的促进了学员恢复健康。结论不同的伤员采取不同的护理方式,其医护人员在护理的过程中不仅仅针对伤者的受伤情况,还应对患者进行心理护理,与患者多交流,通关交流从而了解到患者的伤情以及顾虑。并让伤者意识到伤势恢复的重要性。让患者能够根据医生的嘱咐进行调理,在护理期间消除患者的负面情绪。