简介：重庆市第十八中学是原四川省首批重点中学,重庆直辖后首批重点中学,全国教育系统先进集体,2016全国百强中学。学校创建于1949年,现包括观音桥校区(老校区)和铁山坪校区(新校区),有班级113个(含国际班),学生近6000人。学校对两个校区实行'六统一'的一体化管理,追求精细、高效、科学、特色、健康、和谐发展。学校坚持'树本砺新'的核心理念,秉承'海纳百川,德建名齐'的校训,践行'为成就每一位学生的未来服务'的办学理念和'服务个性,追求共生'的素质教育理念,促使学生素质的全面提升。

简介：中学语文教学既要注重听说渎写能力的训练，也要重视学生思维模式的培养。教学的最终目的是让学生自己学会学习。教是为了不教。要能够迅速而有效地理清概念与概念之间的关系，做到判断更为恰当，推理更合乎事理逻辑。必须重视启发学生的思维，让他们学会自觉而正确地运用思维规律。

简介：我是一名省政协委员,在参政议政的历程中,能让《隆中对》再次编入中学教材,是值得我终身回味的事。这件事,也是党委政府出题,政协委员参政议政,民主党派与中共团结合作的典范。《隆中对》是陈寿《三国志·诸葛亮传》中刘备三顾茅庐,向诸葛亮问计的一篇文章,长期以来一直是中小学教材中的名篇,广为学生喜爱和传诵。1988年,因教育部"减轻中学生文言文过多的负担",《隆中对》被从初中的第六册里删除。襄阳的政界、史学界、教育界为此遗憾多年!

简介：［编者按］本刊曾于１９８９年第６期发表了胡绣枫同志所写《我的姐姐关露同志》一文，介绍了关露同志的生平，现刊出商务印书馆原党委副书记陈锋同志此文，供读者更具体地了解关露同志“文革”前后特别是“文革”中铁骨铮铮的共产党人的表现，谨对其革命的一生致以敬意。...

简介：大革命失败后汾阳党组织的情况1927年大革命失败后，汾阳中学的共产党人李伯生（山西临县人，时任中共汾阳地委书记）、李旭东（山西汾阳人，时任中共汾阳地委宣传委员）因身份暴露而离开汾阳，王森（山西临县人，时任中共汾阳团地委书记，后任中共汾阳县委书记）因在学潮中过于激进而被学校开除学籍，党组织开展工作的环境非常艰难，但党的活动基本没有停止。

简介：伊金霍洛旗第四中学始建于1981年。校址几经变迁,于2013年5月搬迁到位于阿拉腾席热镇南部的新校区。校园占地面积168918平方米,校舍建筑面积45619平方米。有教学、教辅、生活楼10幢,标准化运动场2个,教学设施齐全。教学班30个,学生980人。教职工179人,其中高级教师42人。自治区级教学能手3人,市级学科带头人、教学能手25人,旗级名师、骨干教师21人。学校全面推进"以学生为主体,以学法为核心,以学会为目的"的教学理念,实施"五分一统"的

简介：如今的广州广雅中学是有着百年历史的名校,曾被誉为"中国近现代教育史活的见证"。它的前身为中国四大书院之一的广雅书院,由两广总督张之洞于1888年创建。1912年,共和取代帝制以后,广雅书院改为广东省立中学,这是广东创

简介：在中国近代文化教育史上，有一个人不应被后世忘记——他早年饱读诗书、考取进士，通过科举制度参与封建王朝的官僚统治体系，而面对近代中国之变局，他又能清醒地认识到教育体制改革的必要性和紧迫性，顺应时势，编定“新学”教科书，为废除科举之后的中国新式教育发展和中国教育体制的现代化作出了重要的贡献——他就是晚清学务大臣唐景崇。

简介：母校广雅，历史悠久，学风优良，人才辈出，名传中外，影响广远。受教广雅，我们充满自豪之感：忆念广雅，我们满怀感激之情。

简介：北京市第九十六中学建校于1958年,是广渠门中学教育集团成员学校,现同时挂牌北京工业大学实验中学,是一所初、高中兼具的完全中学。学校办学条件优良,环境精致优美。同时,拥有一支甘于奉献、乐于学习、善于合作的教师队伍,他们用丰富的学科专业知识、深厚的教育实践经验和孜孜不倦的钻研精神教书育人,为社会输送了一批批优秀毕业生。

简介：抗日战争胜利已近七十个年头，可当今的日本极右分子却并不甘心承认、接受它们的失败，反而越来越疯狂地抹黑这一中国人民和全世界反法西斯人民的胜利。事实胜于雄辩，日本军国主义在二战期间无恶不作，它除了犯下武力屠杀的滔天罪行外，同时还进行了更为毒辣的文化屠杀。一本近年回归八桂故土的《广西省现行法规汇编·卷六第六编建设》乃是经历南京文化大屠杀洗礼的铁证。

简介：本文以汉堡特＂内蕴语言形式＂观作为理论背景,从英语时间性特质与汉语空间性特质的角度简析了中学生英语写作误用连词的成因。英语注重形合,句子中需要连词。汉语重视意合,连词可有可无。这使中国学生在满足了英语句意的完整性后却忽略了英语句子对形式的要求。本文认为,中学老师应从理论上告知学生英汉思维存在差异,思维决定语言。老师还要带领学生进行造句、写作练习,从而使学生意识到连词对于英语句子形式的重要性,在写作中能够正确使用连词。

简介：智力拥军育英才———东双河中学拥军纪实文／陈家英信阳县东双河高中是一所全日制农村普通高中。７０年代，以培养出全国战斗英雄付孔良而名扬大别山区；８０年代又以“智力拥军”谱写出了一曲铿锵激昂的拥军新乐章。东双河高中将拥军优属工作列入工作议事日程，从１９８...

简介：黄南州民族中学是青海省黄南州直属的唯一一所寄宿制完全民族中学，始建于1990年，学校座落在隆务河畔百年古镇——隆务镇西北角，校园绿树成荫，花草掩映，成为集“校园、花园、乐园”为一体的“庭园化”学校。

简介：苏州工业园区第七中学坐落在金鸡湖东隅，是园区管委会直属事业单位，有着50多年的办学历史。

简介：学习活动中非智力因素的影响已经越来越为人们所认识并重视，学习动机是直接推动学习活动以达到一定目标的内在心理动因，学生能否努力学习，能否在受挫的情况下坚持努力学习，与他们的学习动机密切相关。因此，对于学习动机的探索和研究极具现实意义。写作教学尤其如此，我认为，教师把学生自主学习的热情培养成了，任何一个个体的写作水平都可以有大幅度的提高。

简介：梁炳麟,字耀南,生于清朝末年,山东省滕县人,早年毕业于北京大学法学科。曾任绥远包西水利局局长、国民革命军第六军军法官。随孙连仲部队来青海,先后任青海省民政厅吏治视察员,玉树、都兰县县长等职。民国十八年(1929年),梁炳麟调任乐都县县长。由于其饱尝国

简介：<正>一重视发挥历史课对中学生精神文明建设的作用中学阶段,是对学生进行政治思想教育,建设精神文明,培养和树立共产主义世界观的重要阶段。各科教学都担负着把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的任务。历史教学,尤为突出。历史是一门重要的科学知识,它在促进

简介：

简介：《晋城史话》,由张志仁主编,乔欣、秦海轩、姚剑等多人撰稿,并有更多人参与其事,编撰工作历经两年,终由山西人民出版社于2016年5月出版。《晋城史话》以全书42万字的篇幅,意图囊括晋城一地从史前史以迄于今的整体性历史图卷,所付努力不可谓不巨大。所谓史话者,指的是在历史真实性前提之下还须兼及故事性和通俗性的一种历史讲述。以此观之,现已取得的效果可谓卓著,荦荦大端,自不待言,故事之可读,文辞之雅观,俗史野传,古迹图说亦在其中。