简介:冯小刚的新作《我不是潘金莲》上映之后,引发了人们对于官僚体制与普通民众之间关系的思考。冯小刚虽然是一位有着丰富拍摄经验的导演,但是一直在拍摄的形式上不断创新,该作品采用了圆形与方形相互转换的方式,导演试图用这种形式上的出新来带给观众更多对于人情事故的思考,文章主要是从形式上的创新、“法”与“情”以及官与民关系三方面来阐释这种方圆形式上的转换带给我们的思考。
简介:仲质伟1958年毕业于江苏省句容农业学校动物饲养专业,在江苏省泰州畜牧兽医学校长期从事教学、科研及管理工作。数十年来,他严谨治学,为人师表,严格遵守教学规律和教学管理规范。他认真备课,精心设计和组织课堂教学,并注重学生思维能力的开发,培养学生独立思考、分析和解决实际问题的能力。他不断改进教学方法,讲课艺术造诣日深。有些课程,虽然讲过多遍,乃至一二十遍,但他的讲稿、教案总是反复修改,常讲常新。他从1958年讲授第一门课程“普通畜牧学”至今,累计为学生开课10多门,他根据学生文化素质、年龄大小、地域差异、地方经济特色因材施教,灵活教学。他讲的课深入浅出,引人入胜,易学易懂,学生爱听。他长期坚持狠抓各项教学措施的落实,努力提高教学质量。在教职工严重缺编的情况下,他带领大家苦干实干,圆满完成了教学任务。并坚持“校长必须上课”,“校长要有一教之长”,所以,即使在担任教务副校长、校长长达20年的繁忙生涯里,他从未放下他的教鞭。
简介:摘要作为培养面向生产、服务和管理第一线的初中级实用型人才的中职学校,应该采用案例项目任务驱动教学法,才能全面贯彻以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的职业教育教学改革方向。