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  • 简介:网络教育质量问题已经成为我国网络教育发展的关键,构建有效的网络教育质量保证评估体系是提高网络教育质量的重要手段。本文试图通过对体系中的教学评估、学生评估、教师评估、课程评估和网络教育学院整体评估等方面进行深入的分析,构建出较为完善的评估体系。

  • 标签: 网络教育 质量保证 评估体系
  • 简介:从促进我国学术期刊文献检索国际化的角度出发,结合具体实践及理论探索,解析学术期刊采用中图法作为分类标引所存在的问题.阐述建立质量控制体系,有效地应用于学术期刊分类标引的必要性,提出一些基本思路和方法,以期提高刊本文献的引用率、利用率,达到国际交流的目的.

  • 标签: 分类标引 学术期刊 质量控制 文献检索 国际交流 文献分类
  • 简介:急诊内科是临床实习的重要内容之一,目前带教多沿袭普通住院部科室的带教方式,其教学效果有待提高就如何结合急诊内科工作特点进行实习带教,提高教学质量作了探讨.

  • 标签: 急诊医学 临床实习 教学
  • 简介:对于变质量问题,既可以用动量定理的微分形式又可以用密舍尔斯基方程来计算。通过密舍尔斯基方程来解决变质量问题比用动量定理的方法简洁明了不易出错。通过解题过程的分析,进而明确和掌握这种解决变质量问题的方法。

  • 标签: 变质量系统 密舍尔斯基方程 主体
  • 简介:会计信息质量的内涵存在多种特性,在条件受到限制时会计信息应满足主要使用者的质量要求,我国目前的会计改革充分体现了这一原则。会计改革的最终目标是进一步提高会计信息的有用性,满足不同信息使用者的需要。

  • 标签: 会计信息质量 特性 会计改革 质量要求 信息处理技术
  • 简介:在大学精英式教育向大众化教育迅速推进的今天,提高教学质量已成为教育的重中之重,而教学质量监控体系是保证教学质量不断提高的重要手段,也是教学管理的重要组成部分。

  • 标签: 高等教育 教学质量 监控体系
  • 简介:摘要通过教师观念的更新,精心进行教学设计,认真领悟《课程标准》建立良好师生关系,关注生活,努力提高教学质量

  • 标签: 提高数学教学质量 原因 对策
  • 简介:

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  • 简介:最近几年,不少高等学校及教育行政部门对“文革”后入学的大学毕业生进行了大量的追踪调查,搜集了很多有价值的数据,应该说,这是一项极有意义的工作。一些同志运用这些数据,写出了许多有分析、有见解、有深度的报告和文章,为决策部门提供了不可多得的咨询意见。但在对大学毕业生质量的总的评价问题上,有些观点是值得商榷的。

  • 标签: 毕业生质量 教育行政 追踪调查 咨询意见 年龄因素 用人部门
  • 简介:军需专业任职培训是提高军需干部任职能力、促进军需行业发展的重要途径。由于受诸多方面因素的影响,军需专业任职培训质量还有待进一步提高。本文深入分析了当前军需专业任职培训中存在的矛盾问题,提出了提高军需专业任职培训质量的途径和方法。

  • 标签: 军需 任职 培训
  • 简介:实践教学的作用在当今高等教育中日渐凸现,自行研制的实验装置可以更贴近实践教学要求和工业生产实际,帮助学生提高实践能力和创新能力。

  • 标签: 自行研制 实践教学 生产实际
  • 简介:教学质量是一个学校的生命线.充分利用现有的校园网开发基于B/S结构的教学质量监控系统,对提高教学质量具有重要的现实意义.

  • 标签: B/S ASP 评教 教学质量监控
  • 简介:军队医学研究生生源质量直接关乎其培养质量,因此招生宣传工作的地位日益突显。本研究针对第三军医大学2005—2010年间硕士和博士研究生生源特点以及招生宣传工作的特点,分析军队医学研究生招生宣传应采取的主要方式方法,为针对性地开展研究生招生宣传工作、拓宽招生宣传渠道、提高.研究生生源质量与招生宣传方式的相关性提供相关依据。

  • 标签: 生源质量 招生 宣传方式 军队
  • 简介:一、当前教育硕士培养中存在的主要问题1.教学内容和形式还不能与培养学术型的教育学硕士相区别.教育硕士专业学位培养的是从事基础教育的高层次应用型专门人才,而教育学硕士培养的是学术型高级教育人才.后者以提出或创造新的教育理论为旨趣,而前者以解决实际存在的教育、教学和管理中存在的问题为目的.因此,两者培养的方式应有区别.

  • 标签: 培养质量 措施提高 提高教育
  • 简介:分析研究,当前郊区建设工程安全质量管理不和谐问题,提出构建和谐管理环境的原则和目标;并提出重点举措,包括规范和加强建设业绩考核管理;规范和加强建设单位建设行为依法管理;规范和加强村镇建设工程安全质量依法管理。

  • 标签: 郊区建设工程 安全质量 管理环境
  • 简介:武汉大学中国科学评价研究中心已发布8次《世界一流大学及学科竞争力评价报告》,其评价对象遴选于美国EssentialScienceIndicators(ESI)数据库中近十年来收录论文总被引次数排名前1%的研究机构。笔者根据最新发布的《世界一流大学及学科竞争力评价报告(2015--2016)》,对中国学科发展的质量进行分析研究,以了解中国学科发展的现状及其在世界学科排行中所处的位置,为推进世界一流学科的建设提供参考意见和决策依据。

  • 标签: 中国 质量 世界一流大学 ESSENTIAL 评价报告 科学评价
  • 简介:本文以期刊在图书馆藏中所占的重要地位为中心,从实践经验中归纳出三种提高期刊服务质量的思路,对怎样提高期刊服务质量为广大读者服好务进行探讨.

  • 标签: 期刊 服务质量