简介：摘要研究性学习的开设是一种国际课程改革的共同趋势。它以转变学生的学习方式为目的，强调一种主动探究和创新实践的精神，着眼于给学生终身受用的知识和能力，反映和回应了时代又对教育的需求，是信息时代基础教育课程改革的必然选择。

简介：电化学是高中化学课程中十分重要的学习内容，基础知识主要包括原电池、化学电源、电解池、金属的电化学腐蚀与防护这四部分内容。原电池的内容主要是让同学们通过学习由锌片、铜片和稀硫酸溶液组成的简单原电池，初步了解原电池的原理。本文将对电化学基础中的原电池这方面内容结合相关例题做一定总结。

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简介：摘要：本篇文章主要讲述老年人的住宅特征，老年人是每个家庭都会遇到的普遍问题，例如子女在外的孤寡老人，或者家中的独居老人子女不能时刻陪在身边。他们的居住问题影响着每一个家庭。对老人来说，幸福安全的晚年生活无不是他们想要的。可在当今这个繁华的时代，老年人在家中，摔倒、磕碰的事件却频繁出现，报纸杂志电视上均可看到此类新闻。老年人的起居成为了家庭中的新问题。我国传统的养老观念养老设施已不足以满足当前正面临的人口老龄化问题。为满足新时代的需求，设计出适合老年人居住的环境是我进行这个课题研究的目的

简介：<正>熟语是人民思想的结晶,语言的精华.经过千百年时间长河的淘濯,它们千锤百炼,约定俗成,其结构和词义都变得相当稳定.俄语拥有极其丰富的熟语,它们赋予言语特殊的表现力和独具一格的民族特色.随着语言实践的不断丰富和发展,由于熟语的组成部分发生形式变化,出现了熟语的异体.我们知道,尽管熟语的各个组成部分对于整体在意义上都是不可缺少的,但这些组成部分对于整个熟语的语义结构来说,并不是处于完全平等的地位.有的成分是整体意义

简介：本文针对在概率论学习中众多初学者感到内容好学易懂但解题却无从下手的普遍状况，介绍了三种求解概率的方法：古典概率的计算、几何概率的计算、轨线法。其中。古典概率和几何概率是被人们较为熟知的，因此文章侧重于从思维方法和易出现的错误方面进行深入细致的分析。其后的轨线法则适用于“排队论”中的若干问题、是拓宽思维面的必要补充。

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简介：行政垄断是我国经济的独特现象,是即将制订的反垄断法的重要内容之一.文章从行政垄断的成因、作用、分类、与国家宏观经济调控的区别、如何规制五个方面来论述如何在将来的实践中破除行政垄断.

简介：家庭是社会的细胞，家长是孩子的第一任老师，家庭教育是社会教育和学校教育的重要基础，孩子的成功是家庭的最大幸福，家长培养一个成功的孩子，就是对国家、对社会最大的一项贡献。所以家长都应该重视家庭教育，加强学习，力争做得更好。

简介：分类讨论是数学的一个重要的思想方法，根据七年级学生思维活跃敏捷但缺乏严谨性的特点，在数学教学中有意识地渗透分类讨论思想显得尤为重要，它有助于培养学生思维的慎密性和严谨性，有助于培养学生的创新意识．反思七年级（上）的教学，分类讨论问题无处不在，整理如下：

简介：【摘要】谭嗣同在中国近代史上不能算是一位了不起的思想家，但却有特殊的历史意义。他的一生总共只有三十三年，而出现在历史舞台上也不过三四年的时间，然而在这短短的时间里，他却留下了感人的身世，光彩的事迹和深远的影响。本人是希望通过他的一生行迹和他的作品，勾画出他的思想发展与思想轨迹。本人希望就谭嗣同的书信及作品《仁学》中去踏寻一下谭嗣同信仰佛教的一些原因和特点，并对谭嗣同做一定的评价。

简介：词的叙事方式与小说、戏剧等相比有着独特之处，它多采用场景式或跳跃式叙事手法，进行大量的细节描写和留白叙事；词的叙事性充分体现在词牌名、词题、词序和正文这四个方面，在各部分中词的叙事性有着不同的表现；随着北宋中期词题材内容的扩大以及长调慢词的大量创作等，词的叙事性大大增强，自觉创作叙事词的现象开始出现；传统的叙事文学样式和词在社会生活中的功能要求也对词的叙事性有着一定的影响。

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简介：同一法是数学中一种重要的证明方法,它是间接证法的一种。有些数学命题,若用直接证法,不是隐晦曲折,就是难于证明,但改用同一法证明时,却十分简明,然而,学生对同一法,往往感到难以捉摸,难以理解,主要存在下面几个问题:(1)什么样的数学命题可用同一法证明;(2)同一法的实质是什么;(3)怎样应用同一法;(4)同一法和反证法有什么不同。笔者认为,用集合的观点分析同一法,

简介：体育教学创新是由体育教学的新构想,经过研究开发或组合,到获得实际应用,并产生良好教学效果的全过程活动

简介：摘要物理教学的主要目标是提升全体学生的科学素养，帮助他们了解自己的兴趣与发展潜能，从思想观念、方法等层面上提升学生的人文素养。

简介：摘要裴斯泰洛齐有一句重要的哲学名言每一种好的教育都要求用母亲般的眼睛时时刻刻准确无误的从孩子地从孩子的眼、嘴、额的动作来了解他内心情绪的每一种变化。这对于建立和谐师生关系，创建稳定的校园氛围有着重大影响。

简介：<正>在社会瞬息万变、日新月异的今天,我们迎来了教育的春天,21世纪是改革教学手段、改进教学方法、利用高科技教会学生学习的新世纪。在上级教育主管部门的大力支持下,2009年我校被列入"班班通"试点

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