简介：中心投影问题源于生活实际,具有趣味性、直观性和一定的操作性,它不仅能考查对图形抽象概括能力,还能考查对动态图形观察、分析能力,体现一定的综合性,在几何题中别具一格,现从中考题中选取几类试题,供大家欣赏.1.单个投影中心下投影图形的边长或面积例1（2011荆州）如图1,

简介：设A、B、C分别为n×n,m×m,n×m复数矩阵，本文得到缺项矩阵（？CC^*B）\(?CC^*?)\(A??B)及（？？？B）存在投影补的充分必要条件，并且给出这些投影补的完全刻画。

简介：　　据悉,从10月9日开始,凡购买联想TD316的用户,均能够获得一套顶级的creativePCworks5.1声道音箱超值礼品.对热衷于影音享受的用户来说，这份随时降临的惊喜的确充满着诱惑。不妨试想一下，在繁忙的工作之余，在温馨的家中，用联想TD316投影机和赠送的这强劲音响的配合使用，会带来怎样的身心放松和愉悦体验？

简介：<正>目前,投影仪在许多学校被广泛采用。它对改进教学方法,提高教学效果,起了十分重要的作用。在教学实践中,我根据学生特点和教材特点等设计了许多投影片,下面就谈谈这些投影片在教学中的效用。

简介：摘要：多年从事机械识图教学，其中如何讲好正投影有一些小的体会与大家交流，其中主要的内容有：正投影的发展史、正投影的概念、正投影的基本性质、几何体的投影。

简介：“投影”是现行初中数学教材新增的一个知识点，也是近几年数学中考的一个亮点，其解题的核心是抓住某一时刻物高与影长的变化规律，应用所学的有关数学知识进行解决．为帮助同学把握“投影”的实质，本文通过对近几年中考题的剖析，来探究“投影”类中考题的变化，并对其解题方法进行归类分析．

简介：万物运作，都有其内在的规律。同样，数学题目的背后也一定有其核心思想和解题方法。只要抓住这些题目的本质，千变万化的外延问题一定会迎刃而解。本文我通过对点到直线、点到平面有向距离公式推导过程的详细阐述，通过理解其背后投影值计算的内涵，转化相关问题，活用距离公式。在将数学题化繁为简的过程中，学生能体会到返璞归真、回归数学本质的重要性。

简介：要点复习1．几何图形是由点、线、面构成，面与面相交得____，线与线相交得____．

简介：为方便教学，老师经常使用实物展示台展示试卷、题目或直接在展台上推导公式、讲解试题。但实际使用时，被投影的内容往往偏离投影范围，需要一边参照屏幕上的内容，一边调整。如果想在展台上书写，也需边写边看屏幕，以保证学生能看清书写内容。如果有个指示信号能随时在展台上标出镜头所能展示的范围，只需在这个范围内展示或书写内容，就不会出现上面所说的情况了。

简介：极致色彩技术（BrilliantColor）是德州仪器于今年6月10日推出的一种更出色的色彩处理增强技术．它是可以提高DLP（数字光处理）投影机色彩显示效果的新技术．其特点是具备同时处理六种色彩的能力．为DLP投影机提高色彩深度．有效扩大了色彩表现范围．与现行DLP技术所提供的丰富色彩相结合，将画面表现发挥得更加淋漓尽致。而这项超越三色处理的技术．将协助DLP的用户提供更具震撼力的影像效果与视觉享受。

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简介：自制教学投影片不可能每片都成为一件艺术品,但它也是一种美术作品,因而要制成一部好的教学投影片,既要讲求构图,也要讲艺术美.

简介：摘要：多年从事机械识图教学，其中如何讲好正投影有一些小的体会与大家交流，其中主要的内容有：正投影的发展史、正投影的概念、正投影的基本性质、几何体的投影。

简介：摘要在实际工程的坐标系建立中，通常运用高斯投影，采用高斯投影的方式来建立施工坐标系，投影带东西向控制范围小，投影分带过多，会带来繁重的投影带衔接计算工作，对设计、施工带来诸多的不便。针对以上存在的问题，本文结合高斯投影和斜轴墨卡托投影两种投影方式来探讨建立线性工程坐标系的一些优劣。

简介：摘要 : 为提高职业教育教学质量，实现工学结合，增强学生的职业能力，传统的教学模式已经不能适应目前的教学要求。信息化教学设计是在现代教育技术理论的指导下运用多媒体技术和网络技术解决教学中难点和重点，《平法识图》的信息化教学模式围绕实际工程图纸，充分利用各种现代化技术手段，整合现有的教学资源，构建有利于学生接受与学习的教学模式。本文以“梁平法施工图识读”教学为例，对高职《平法识图》课程教学设计进行探讨。

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简介：摘要：化学物质中包含着一种极其重要的物质，我们称为氧化铝，它被普遍应用于化学行业中，能在很大程度上影响着化学研究。但在实际使用过程中，要对氧化铝的生产量进行有效提升。为了确保产量，需要加入高分子絮凝剂。因此本文将针对拜耳法生产氧化铝赤泥沉降中高分子絮凝剂的应用进行详细的研究，并总结出高分子絮凝剂的使用比例，从而促进化学工作效率。