简介：

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简介：摘要新课程背景下，教师在实施课程改革中，要坚持以学生的发展为本，优化课堂教学设计，调动学生学习的积极性、主动性、创造性，使其在合作探究中提高学习效率，身心得到全面发展，逐步培养创新精神和实践能力。

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简介：当今社会已进入信息化时代,可以说没有人能在没有信息的生活中生存,信息已经不仅仅和人们生活密切相关,也是国防建设等其它领域不可缺少的社会资源,信息给社会带来巨大的进步,推动社会的发展,是社会发展的动力。因此,小学信息技术教学已经和社会生活密切相关。在小学的信息技术教学中,应在教学模式和教学方法上不断创新,充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,努力提高小学信息技术课堂教学效率。

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简介：摘要在小学阶段学习课程的设置中，数学是一门基础学科，而小学数学课堂是培养小学生数学理解接受能力的主要途径。新课标的推行，既要求教师数学教学质量的提高，更需要小学生课堂学习效率的提升。那么，小学数学教师如何提高课堂教学效率呢？在提高数学课堂教学效率的过程中，教师还要关注哪些问题呢？

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简介：摘要课堂教学是小学英语教学的主要组成部分，要如何提高小学英语课堂教学效率，是每一个英语教师都关注的问题。为此，我认为，在小学阶段的英语教学中，要提高课堂教学的效率，必须注意以下这三个方面的内容活用教材，重视基础教育，运用多种教学形式，提高教师的基本素质。

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简介：摘要本文阐述了提高课堂教学效率首先要求教师要有精深的专业知识和扎实的教学基本功；其次要根据所教班级的实际情况，实施一套有效的教学策略，促进学生主动学习；再次，良好的课堂纪律是有效实施课堂教学的保障。

简介：新课改以来，对阅读教学的研究可谓层出不穷。本文结合笔者自己的教学实践，就如何树立“为学生语文素养发展而教”的理念，关注阅读教学的有效性，作相关策略探讨。

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简介：摘要近年来国际贸易发展迅速，与时俱进英语也被普及，成为一门热门外语甚至是生存技能。而“如何提高初中英语教学活动中知识点的含金量”已经成为广大教育工作者密切关注的热点话题，本文笔者针对初中英语教学课堂“学生听课没精神，教师讲课杂乱不得方法”这一现状提出了几点旨在强化英语课堂教学效率的策略和广大同仁探讨，以资共勉。

简介：良好的课堂教学对于提高学生学习语文的兴趣、开发智力、陶冶情操、优化教学效果等都具有十分重要的意义。作为中学语文教师,我们要以发展的眼光看待教学改革,积极应对教学中出现的种种问题,不断调整教学策略,提高教学效率,让学生的能力发展与兴趣提高结合起来,从而体验学习语文的兴趣,激起学好语文的热情。

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简介：摘要本文阐述了运用多媒体手段提高课堂教学效率的有效性，主要以多媒体教学与传统教法相结合，是以课堂为场所、以课程内容为中介、以教学方法为纽带的教师“教”和学生“学”的双边活动，成功有效地达到教学目的。

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