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  • 简介:通过抽样对14所中学生及其家长体育意识的调查,发现福建群体体育意识存在着一定的偏差。它提示我们,在当今发展市场经济阶段,不但要注意发展经济,而且全社会都应该来关心群众体育,重视体育事业的发展,提高全社会群体的身体素质,以达到毛泽东同志所提出的“发展体育运动,增强人民体系”的伟大战略方针。

  • 标签: 福建 抽样调查 分析 体育意识 群体 群众体育
  • 简介:当刑事诉讼中存在因同质性的物证总体数量较大而导致的证明困难,且该困难无法用推定等方法解决时,基于抽样取证并未降低证明标准,同时基于证明资源的有限性,可以适用抽样取证方法。在刑事诉讼中可采取简单随机抽样、等距抽样和分层抽样等几种方法。抽样证据是法官形成对案件事实的心证的作用力之一。抽样证据具有证据能力的条件是抽样要源于具有同质性的总体、抽样方法选取的科学性、抽样程序的规范性以及抽样结果计算的精确性,统计误差对抽样所得证据的证明力会产生一定的影响。

  • 标签: 抽样取证 抽样方法 抽样程序 证据能力
  • 简介:摘要随着经济科学的发展,建筑业空前繁荣,高层和超高层建筑不断涌现,投资金额的迅猛增长,工程量的计算变得越来越繁琐。钢筋工程量计算在整个工程造价中起着举足轻重的作用,计算时需要准确理解图纸,熟悉施工现场施工流程以及熟练运用更多钢筋算量软件的操作技巧,现实中熟练运用钢筋算量软件对建设方与施工方预算和结算中存在重要作用。本文从概述出发,阐述了钢筋算量软件运用的技巧。

  • 标签: 钢筋算量软件 应用 技巧
  • 简介:能量解析在分解综合负荷及提高设备的能量效率方面起到重要作用。当前,能量解析方法主要存在较低准确性和效率问题。论文提出一种基于低频监控数据的多输出极限学习的能源解析方法。该方法的特征映射函数可一次随机生成且无需调整其参数,与支持向量机方法相比,其优化目标函数具有较少的优化约束条件且更易实现。用实际记录的房屋能量数据进行仿真,仿真结果表明:与支持向量机相比,本文方法具有更高的训练速度和分类精度、更少的计算时间和更强的泛化能力。

  • 标签: 能量解析 监督分类 极限学习
  • 简介:摘要:简单随机抽样作为统计学的基础,是中学生需要掌握的学习技能。简单随机抽样是一种数学方法,用来解决数学问题,占据中学数学十分重要的位置,学好简单随机抽样,能为了以后数学的学习打下良好基础,这部分的教学主要通过对实例的分析和解决,让学生体验简单随机抽样学习方法的科学性、实用性,并且培养学生分析和解决问题的能力。

  • 标签: 简单随机抽样 学习案例研究 教学
  • 简介:摘要:近年来,我国对食品安全的问题越来越重视。食品安全抽样检验作为食品监管中量化可视的科学手段和技术支撑,发挥了保障消费者的合法权益,净化食品市场的重要作用。本文首先分析了食品产品抽样的必要性,其次探讨了食品安全抽样检验工作改进办法,最后就备样的处置方式进行研究,以供参考。

  • 标签: 食品 抽样检验 备份样品
  • 简介:摘要:在我国经济快速发展的背景之下,人们的生活水平得到了快速的提升,但是在最近这几年,却因为食品安全的事故引发了一系列的社会问题。食品安全的问题关乎到民生的问题,只有真正的保证食品的安全性,才可以让民心稳定。所以,食品安全方面的问题是人们一直以来都比较关注的社会问题。在进行食品安全管理工作时,食品的安全检测是非常重要的一个环节,它是保证食品安全,防范食品安全风险的主要措施之一,抽样工作的环节就是食品安全检测的基础。那么本次在分析的过程当中,主要以食品安全抽样工作当中运营的一些风险进行简单的分析以及梳理,并且提出科学合理的风险防范对策,希望能够将我国食品安全抽样工作的质量进行整体提高,并且在确保食品安全问题之后,让民心更加稳定。

  • 标签: 食品安全 抽样 风险 防控
  • 简介:摘要:食品抽样检测工作是保证食品安全的一道重要工序,可以说在该工作实行以来,极大地减少了食品安全问题事件的发生,在保证食品安全、保障人民健康方面发挥了重要的作用。本文主要就食品安全抽样检验备份样品的处置进行了探索,从而提高食品检测工作的工作效果。

  • 标签: 食品安全抽样 检验备份样品 处置
  • 简介:摘要:随着社会和时代的不断发展,人们的健康意识也在不断提高。药品的取样和分析对于确保医疗市场上药品的质量和安全至关重要。作为质量控制的重要保障,它们在提高患者用药质量和安全、稳定医药市场秩序、保护患者生命财产安全方面发挥了积极作用。临床统计显示,药品抽样分析不足,分析的程序、方法和标准已经过时,这直接导致药品质量抽样分析的结果存在差异。因此,在当前的监督管理过程中,如何提高药品检验质量,制定高效、科学的抽样检验方法,有效防止假冒伪劣药品上市,对提高药品检验水平,显得尤为重要。

  • 标签: 药品抽检 抽样流程 工作流程 监管
  • 简介:摘要:食品抽样检测工作是保证食品安全的一道重要工序,可以说在该工作实行以来,极大地减少了食品安全问题事件的发生,在保证食品安全、保障人民健康方面发挥了重要的作用。本文主要就食品安全抽样检验备份样品的处置进行了探索,从而提高食品检测工作的工作效果。

  • 标签: 食品安全抽样 检验备份样品 处置
  • 简介:摘要:在产品生产过程中,为了保证产品的质量,通常需要采用抽样检验的方法。应用抽样检验方法,需要在同一批产品当中随机抽取产品样品进行检验,并根据相关标准判断产品是否符合设计标准、质量标准,采用这种方法进行判断,不能排除出现误差的可能性,因此存在一定的风险。如何降低产品抽样检验风险,是各行业关注的焦点,也是本文重点研究的问题。

  • 标签: 抽样检验 检验风险 抽样方法
  • 简介:    摘要:煤炭在日常生活中应用极为广泛,例如:冶金、发电、蒸汽、建材、工业等等,可以说煤炭的使用随处可见,尤其是在建材工程及化工工业上煤炭起着重要作用,因此,我国煤炭的消耗量是十分巨大的,而相关工作人员为了开采到更多煤炭,便需要对已有煤层进行抽样检测,以此来分析煤层所在地区的煤炭质量、价值、数量等等相关数据,所以煤层抽样检验的工作非常重要。而抽样指的是从煤层中选取一小部分煤炭,当作化验、检测或用来实验的样品,以此来对整体煤层的物质、成分、性质以及其特性进行分析,分析其变化规律、现存数量、利用价值等一系列煤层信息。因此,煤层的抽样检验工作是工业价值评估的重要依据,同时,也给相关工作人员提供了煤层的基本资料。基于此,本文便根据煤层抽样检验的方式方法进行简单的分析探究,以期给相关工作人员提供一些参考意见。

  • 标签: 煤层 抽样 生产 检验
  • 简介:摘要:随着社会和时代的不断发展,人们的健康意识也在不断提高。药品的取样和分析对于确保医疗市场上药品的质量和安全至关重要。作为质量控制的重要保障,它们在提高患者用药质量和安全、稳定医药市场秩序、保护患者生命财产安全方面发挥了积极作用。临床统计显示,药品抽样分析不足,分析的程序、方法和标准已经过时,这直接导致药品质量抽样分析的结果存在差异。因此,在当前的监督管理过程中,如何提高药品检验质量,制定高效、科学的抽样检验方法,有效防止假冒伪劣药品上市,对提高药品检验水平,显得尤为重要。

  • 标签: 药品抽检 抽样流程 工作流程 监管
  • 简介:摘要:食品安全检验是食品安全监督抽检工作的重要基础。本文从实际工作出发,分析了食品安全检验工作的现状和存在的问题,并提出了相关建议。食品安全监督抽检是提高食品安全管理水平的重要举措,抽样环节的工作质量对抽检监测结果至关重要。本文从抽样存在风险,存在问题、对策建议等方面对抽样开展分析。

  • 标签: 食品安全 监督抽样 问题 风险 对策
  • 简介:摘要:药品抽样工作是药品监督抽检工作的重要组成部分之一,其对药品质量评价、发现假冒伪劣药品、保障人民用药安全具有重要的意义。本人结合药品抽样实际工作中遇到的一些问题进行归纳总结,并提出具有针对性的建议措施。

  • 标签: 药品抽样 药品质量评价 问题 建议措施
  • 简介:摘要:随着人们对身体健康的关注程度的不断提升,对食品需求也不仅仅满足于温饱水平上,而是将对食品的要求逐渐转变 成对食品质量的关注上。现阶段,很多的媒体都曝光过不合格食品问题,其中,影响最大的是中央电视台通过315晚会曝光的一些食品问题。为能够有效保障人民健康,让广大人民群众都能吃上放心食品,国家食品监督管理机构就要 不断提高食品监督意识和方法,从而使食品监督能够贯彻落实。

  • 标签: 食品 抽样 监督
  • 简介:一、统计的意义及抽样统计为了考察事物的状况和发展趋势,要收集有关的数据。通常把通过度量、计数或测试而得的原始数据叫做观察值。例如通过度量而得一个人的身高,通过称重而得一块土地上某农作物的产量,通过计数而得某厂某小组本日的螺帽产量,通过化验而得某人血液中白血球的浓度等等,这些数据就是观察值。

  • 标签: 观察值 抽样统计 平均离差 一般公式 高斯分布 值分布
  • 简介:统计可以是一种行为,一个职业,一类技能,一样方法,一门科学……统计在社会视野和思维里占据着如此宽泛的地位,当然统计可以归纳成为一种文化,统计文化。什么是文化?学者余秋雨先生提到《中国文化史》中关于文化的概念有182种,提到荣格(瑞士人,著名心理学家,早期研究中国文化的两方著名学者)的一句话:“一切文化,最后都沉淀为人格。”

  • 标签: 统计文化 统计工作者 中国 统计人格文化 统计质量 人格魅力
  • 简介:在以信息和技术为基础的现代社会.人们面临着更多的机会和选择,常常需要在不确定的情境中,根据大量无组织的数据.作出合理的决策.这是每一个公民都应当具备的基本素养,而统计正是通过对数据的收集、整理和分析:为人们更好地制定决策提供依据。因此.新课程标准中.把培养和发展学生的“统计观念”作为学生学习统计的核心目标。一提到“观念”.就绝非等同于计算、画图等简单的技能.而是一种需要在亲身经历的过程中培养出来的感觉.它反映的是由一组数据所引发的想法,所推测到的可能结果.自觉地想到运用统计的方法解决有关的问题等等。观念的形成不是一蹴而就的。

  • 标签: 统计观念 培养 统计过程 新课程标准 现代社会 基本素养