简介：摘要：法学教育在不断发展中，跨学科研究与实践创新成为提升教学质量与培养学生综合能力的重要途径。在法学教育中，跨学科研究的价值体现在多个方面，包括拓展学科视野、促进学科交叉融合、提高解决问题的能力以及适应社会需求等。以下将详细探讨这些方面。本文旨在探讨法学教育中跨学科研究与实践创新的意义、方法与展望，以期为法学教育的改革与发展提供参考。

简介：公共管理案例教学改革对于高校公共管理类课程教学水平的提高和公共管理学科创造性人才的培养都具有重要作用。本文从明确公共管理学科案例教学的作用和意义入手，分析其存在的主要问题，并提出了具体应对措施。

简介：评价某个体育科研机构总体水平的高低，一直是个模糊的概念。本文通过建立4个大指标体系，运用高等数学中解构造判断矩阵方法，对体育科研机构进行综合评价。其结果充分证明了计算的必要性和科学的有效性。同时，为体育科研机构的主管部门对其进行宏观控制及管理提供参考依据。

简介：通过对普通高校科研文化与科研绩效的关系探讨,以及对普通高校科研文化建设中存在的问题进行分析,从高校科研文化的视角,阐述了提高高校科研绩效的应对措施.

简介：是评价诊断性试验质量和水平的科学依据,　　二、临床治疗性研究设计　　,抽样调查1985～1996年35种中华医学会系列杂志发表的随机对照试验（RCT）研究论著

简介：文章在研究高职院校合作型科研团队特征的基础上，从内部动力、双向交流、外部驱动三个角度探讨了高职院校之间、校企之间、学校与职教集团之间科研团队类型创新，从而更好地克服其现有存在模式的不足，以期待校企科研成果能更高效地转化为生产力，使得高职院校科研团队走出一条对接地方产业、服务地方经济的快速发展之路。

简介：摘要高校科研管理应向鼓励科技创新创业方向调整，这是我国经济发展的需要，是高校整体改革的需要，也是高校财政改革的需要。为鼓励高校科技人员创新创业，在科研管理的各个方面都需要进行措施配套。

简介：地市级开放大学目前的科研制度不够细化,缺乏对差异性、综合性激励与学术团体的相关规定。其科研制度缺乏创新的原因在于学校重教学轻科研,学术氛围淡薄,成果应用与转化极少。地市级开放大学需要注重对科研的精细化管理和学术团体的建设,实施项目主持人负责制度,基于科研成果的质量设计激励制度,并设计出科研成果应用与转化的路径。

简介：摘要：科学研究工作是高校进行研究成果创新的重要步骤，而科研管理工作无疑是科研工作顺利进行的一大助力。在新形势下，高校的科研管理工作需要与时俱进，与科技管理相结合，改变其原有管理模式。本文将主要讨论高校科研管理工作存在的问题，阐述高校科研管理工作的建议。

简介：本文阐述了科研院所技术创新能力的具体涵义以及影响科研院所技术创新能力的四个主要因素，并依据影响因素构建出评价科研院所技术创新能力的指标体系，应用可信度分析方法和SPSS软件统计分析了指标体系的可靠性和可操作性．为评价科研院所的技术创新能力提供了量化指标。

简介：摘要：本文针对当前区域教育科研管理存在的问题，提出了以机制创新来提升管理水平的思路。通过对机制创新的定义和特点进行分析，结合区域教育科研管理的实际情况，从建立激励约束机制、完善评价体系、加强信息化建设、提升人才培养质量等方面，探讨了以机制创新提升区域教育科研管理水平的具体措施。通过这些措施，可以推动科研管理工作的高效运转，提高科研成果转化率，促进区域教育科研事业的发展。

简介：摘 要：科技创新是促进企业长期发展的主要力量。评价企业的科技创新能力将使企业更好地掌握自己的科技创新水平及其在行业中的地位。在前人研究的基础上，分析了影响企业技术创新能力的因素。结合陕西省上市公司科技创新现状，构建了科技创新能力评价的指标体系，为企业科技创新能力发展提供了借鉴。

简介：摘要: 当前，新时期高校科研管理工作面临一些主要问题：创新观念落后、信息化程度较低和科研管理机制不科学。为了解决这些问题，我们需要在创新工作中改变传统管理观念、提高信息化程度，促进管理体制网络化。通过这些举措，可以推动高校科研管理工作的创新与发展。

简介：摘要：在新时期，基层党校的哲学社会科研工作应该积极考虑现实情况，紧贴时代发展，进而不断推动社会主义哲学发展与社会进步。所以，应该积极通过均衡协调发展提高管理意识、不断提高教师素质增加实践时间、明确分工促进配合效果等管理措施，不断提升管理效率与质量。

简介：

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简介：随着高等教育改革的不断深化,培养大学生创新能力成为热点问题。当前大学生创新能力不足,表现在迷信权威、惰于思考、害怕提问、囿于思维定势等方面。建设大学生科研平台,旨在提升学生创新能力。需设立专门组织机构,设立大学生科研培育基金,设立大学生科研培育项目,提供大学生科研交流机会。

简介：锦州市教师修学院在“找准区域优势、形成区域特色、树立区域形象、创设区域品牌”工作方略指导下，以引领教学为己任，以服务基层为宗旨，以队伍建设为根本，努力创新，不断探索，初步形成了独具特色的职业教育教研工作模式。即：引领服务的教科研训一体化教研模式，师生技能培训并重的活动模式，专兼职相结合的队伍建设模式，提高教育质量水平，为锦州职业教育做出了突出贡献。

简介：摘要在科学技术飞速发展的今天，科研功能日益凸显，鉴于如今的科学研究已远非单兵作战所能完成，大量地需要团队的联合攻关，因此科研创新团队这种组织形式应运而生并日益引起人们的高度关注。由于科研创新团队还是一个新事物，科研创新团队的建设还有许多问题亟待解决，本文就云南省农业领域科研创新团队建设存在问题进行了分析，提出了建设措施。

简介：本科生科技创新能力培养是高校一项重要工作。通过分析当前国家和社会用人单位对本科毕业生的要求，论述本科生创新能力培养的重要性。讨论科研项目对本科生创新能力培养的促进作用，以及本科生科研创新过程中存在的几个问题，并提出相应的解决措施。