简介:摘要:随着素质教育概念的不断深入,教育的目标要求学生全面发展道德,智力,身体和艺术。因此,体育教育越来越受到人们的重视。当今,特殊教育学校的盲人体育事业取得了举世瞩目的成就,极大地促进了盲人学生综合素质的提高。但是,总的来说,盲人体育锻炼中仍然存在一些问题。其中,体育教师的过时教学观念是阻碍盲人体育全面发展的重要因素。因此,更新盲人体育教学观念已成为盲人体育教师的一项重要任务。更新教学观念要求盲人体育教师充分根据教学目标和学生的实际情况,在融合两者的基础上真正更新教学观念。本文分析了盲人体育的现状,加强盲人体育的措施以及加强盲人体育的意义。
简介:摘要:核心素养为教师如何开展盲人按摩教学工作提出更深层次的思考,它需要教师根据盲人学生的特点因材施教。核心素养背景下的按摩课堂教学,应该以按摩知识为载体,以盲人学生的发展为根本,引导盲人学生自主地进行手法操作实践的行为,从而将知识转化为自身能力,最终实现盲人按摩学科的育人价值。