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  • 简介:摘要:目的 针对当前外科护理实践中心理护理的应用价值和应用意义进行阐释。方法 筛选本院在2021.6-2011.7期间收治的到本院外科接受临床治疗的患者共计60例,采取随机分组的方式,将患者分成对照组和研究组,每组都有30名患者。对照组患者采取常规护理,研究组患者采取心理护理,比对护理结果。结果 研究组患者有更好的护理结果,患者有积极的心理状态,能够积极配合临床治疗,有更为突出的综合治疗效果。两组患者的护理结果比对有显著统计学差异,P<0.05。结论 在针对外科患者提供临床护理干预上,在常规护理基础上引入心理护理能够更好改善患者心态,让患者保持轻松心情积极接受临床治疗。

  • 标签: 外科护理 心理护理 应用价值
  • 简介:摘要:整体护理涵盖病房环境、药物指导、心理状态、健康知识等方面内容,可以提升护理工作的丰富性,满足患者的各方面需求。为此,文章将探讨整体护理护理工作中的应用,希望提升护理工作效果,助力患者及早恢复健康。

  • 标签: 整体护理 护理工作 患者护理 应用
  • 简介:摘要:目的:探讨喉部疾病患者的护理实践方法,并评估其护理效果。方法:选取我院收治的喉部疾病患者为研究对象,随机分为对照组和实验组。对照组采用常规护理,实验组在常规护理基础上实施综合护理策略。比较两组患者在护理后的临床症状改善情况、生活质量以及患者满意度等指标。结果:实验组患者在临床症状改善、生活质量提升及患者满意度方面均优于对照组。结论:综合护理策略在喉部疾病患者的护理实践中具有显著优势,值得临床推广应用。

  • 标签: 喉部疾病 护理实践 护理效果 综合护理策略
  • 简介:【摘要】 目的 探索优质护理服务及护理创新服务模式,分析实践效果。方法 我院于2023年1月-12月开展优质护理服务及护理创新服务模式,完善护理流程以及规章制度、强化护理人员的培训工作,就其对于护理质量的影响进行分析。结果 实施后护理质量评分、护理人员综合素质评分以及患者满意度评分均高于实施前,患者投诉率低于实施前(P<0.05)。结论 对于护理服务模式进行创新,可有效改善护理质量,提高护理人员的综合素质,予以患者优质的护理服务,能够提高护理满意度。

  • 标签: 优质护理服务 护理创新服务模式 探索 实践
  • 简介:【摘要】目的:进一步做好护理服务方面的工作,促进护理质量的提升,帮助患者,更好地为患者进行服务。方法:根据卫生部下发的文件对护理工作进行指导,我院于2023年1月至2024年1月积极开展了优质护理方面的活动,进而根据患者对于护理人员的护理作所进行的评价和质量评分,从中寻找出护理人员在进行护理工作的过程中出现的问题,从而进行改善,促使护理人员的护理工作更加优质。结果:经过高质量护理的对比,我们可以看出,病人对病人的满意度是84.85%,然后才能提供高质量的服务。在实施了高质量的护理后,病人对护士的满意度达到了98.48%,而在实施了高质量的护理后,病人的满意度比实施了高质量的护理前要高。而且,在实施了高质量的服务后,病人对护士工作的满意程度比实施高质量的护理前要高,两者差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:通过实施优质护理活动,护理人员的护理质量得到了有效的提升,对于医患之间关系的改善,也起到了一定的帮助,从而使得患者对于护理人员的工作有了更高的满意度。

  • 标签: 优质护理服务 临床护理 满意度
  • 简介:【摘要】目的:通过探讨CIPP模型建立护理实践评价体系,在提高耳鼻喉护理实践技能操作中的应用。方法:选择我单位2019年4月至2021年4月的48名医护人员为本次研究对象,其中:在2019年4月至2020年4月阶段实施该体系前24名医护人员为对照组,在2020年4月至2021年4月阶段实施该体系后24名医护人员为参考组。对比两组人员学习理论知识、掌握技能水平、培训满意程度以及评判性的思维得分等。结果:参考组医护人员的理论知识以及实际的操作能力的得分有效好于对照组医护人员,在开展培训的满意率方面得分显著大于对照组,对比评判性思维方面得分好于对照组。结论:对于提高医护人员耳鼻喉方面护理的技能操作能力得到改善提高,对培训的满意率明显上升、评判性思维方面作用明显,

  • 标签: CIPP模型 护理实践评价体系 耳鼻喉护理 实践技能 应用
  • 简介:【摘要】目的: 探究胸外科护理管理人文关怀护理模式的实践意义。 方法: 本次研究共选择 102 位胸外科患者, 2018 年 5 月是开始时间, 2019 年 5 月是截止时间。使用 Excel 表格将所有患者的基本信息纳进后进行随机分组,其中单数的为观察组( 51 位),双数的为对照组( 51 位),分别行常规护理模式、人文关怀护理模式。最后用统计学的途径对相关数据进行处理。 结果: 两组中团队协作、工作汇报以及调休制度的护理工作有差异( P < 0.05 );两组中护理满意度有差异( P < 0.05 ),结果有差异。 结论: 胸外科护理管理中实施人文关怀护理模式具有良好实践价值。

  • 标签: 胸外科 人文关怀护理模式 工作质量
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  • 简介:摘要目的探究老年慢性病护理中应用连续护理模式的效果和特点。方法从我社区2012年2月至2014年5月接收并治疗的老年慢性病患者中随机性抽取100例进行回顾性分析和探究,所有老年慢性病护理中应用连续性护理模式,调查患者的知晓情况,并分析其护理的效果和特点。结果老年慢性病护理中应用连续护理模式,可以有效降低并发症的发生,缓解患者的痛苦,患者对护理的满意度较好,提高治疗效果。结论针对老年慢性病护理应用连续护理模式,效果较好,值得在护理中广泛应用和推广。

  • 标签: 老年慢性病护理 连续护理模式 应用 特点
  • 简介:摘要:目的分析在儿科护理中应用PDCA循证护理理论的效果。方法2019年12月—2020年5月期间便利选择48例该院儿科患儿,随机分成观察组和对照组,每组24例。对照组进行常规护理,观察组通过PDCA循证护理理论进行护理,对比两组护理效果评分、总体满意度、护理事故发生率,比较两组应用效果。结果观察组的护理效果总评分为(97.15±3.38)分高于对照组护理效果总评分(89.35±2.26)分,组间差异有统计学意义(t=3.432,P<0.05);观察组护理总满意率95.83%高于对照组护理总满意率66.67%,组间差异有统计学意义(χ2=4.923,P<0.05);观察组护理事故发生率为12.50%低于对照组护理事故发生率41.67%,组间差异有统计学意义(χ2=5.169,P<0.05)。结论在儿科护理中应用PDCA循证护理理论的效果显著,能够提高患儿护理的整体性效果。

  • 标签: PDCA循证护理 儿科护理 应用效果
  • 简介:摘要目的探讨护理风险管理的应用实践对于胸外科患者的手术疗效及其预后的影响。方法选取我院胸外科2014年4月~2016年9月期间收治的112例接受手术治疗的患者作为研究对象,将其分为观察组(护理风险管理)57例和对照组(常规护理管理)55例,观察两组患者的临床护理效果。结果与对照组相比,观察组患者对于护理的满意率相对更高,护理差错的发生率相对更低,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理风险管理在胸外科护理工作中的应用实践,对于胸外科手术患者的术后恢复有着积极的帮助作用。

  • 标签: 胸外科护理 风险管理 应用实践
  • 简介:循证护理又称实证护理,是护理人员在制定护理活动计划过程中,将科研结论与临床经验、患者需求相结合,获取实证,作为临床护理决策的依据[1].它对促进护理研究的发展,提高护理服务质量有着重要意义.目前,循证护理正在成为现代护理发展的方向,被逐步应用于护理实践中.2001年6月~2003年6月,我院将循证护理运用于脑梗死偏瘫早期康复护理实践中,效果满意,现报告如下.

  • 标签: 循证护理 脑梗死 康复护理 诊断标准
  • 简介:摘要:随着人口老龄化的加剧,慢性伤口、失禁问题和胃肠道问题增加,伤口造口失禁(WOC)专科护理服务成为了护理工作中的重点难点。优质临床护理对伤口造口失禁相关并发症预防有积极作用,可改善疗效,提高患者生活质量。本文就伤口造口失禁护理的临床实践护理进展综述如下。

  • 标签: 伤口造口,失禁护理,专科化实践,护理进展
  • 简介:摘要目的解决早产儿体温变化、喂养、呼吸暂停等护理问题。方法对2011年1~12月NICU收治的247例早产儿(观察组)应用循证和实施护理干预,并与2010年同期未实施循证护理的226例早产儿(对照组)进行对比分析。结果观察组体温稳定,喂养不耐受降低,继发感染减少,住院时间缩短,新生儿呼吸暂停及窒息发生率下降均P<0.05。结论循证护理能有效解决早产儿护理中的问题,是科学有效的护理方法。

  • 标签: 早产儿护理 循证护理
  • 简介:摘要基于提高神经外科护理服务质量的目的,我院神外科进行了一次两组比对参照的优质护理服务实践活动。通过系列的流程和班次护理以及人性化服务,转变护理观念,完善规章制度,通过比对得出结论,神经外科开展相应的优质护理服务能够有效提高患者的满意度,促进神经外科医护人员的服务水平。本文以此次实践为切入点,讲述了实践活动的过程以及一些体会,以资相互交流学习参考。

  • 标签: 神经外科 护理服务 护理实践 实践体会
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  • 简介:摘要目的手术室护士走出大门走进病房,对手术患者进行术前术后心理护理,了解病人的病情及心理状态,给手术患者提供更温馨更全面的的护理。方法按照随机原则,设护理组20例和对照组20例,两组患者性别、年龄比较经检验差异无显著性,具有可比性。结果护理组的并发症发生例数、差错率、投诉率显著低于对照组,患者满意度护理组显著高于对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论有利于提高护士的业务素质,提高了护理服务质量和患者的满意度,赢得患者的信任和赞扬,有助于构建和谐的医疗护理环境。

  • 标签: 心理 护理 应用
  • 简介:摘要目的通过护理部与临床科室联合护理教学查房,总结护理教学查房的实践。方法2013年1月开始由护理部与临床科室联合,师生共同设计查房方案进行新型的护理教学查房。结果护理部与临床科室联合护理教学查房后,实习护生获得知识,查房效果明显,护生满意度明显提高。结论开展护理部与临床科室联合护理教学查房,显著提高我院护理教学查房质量。

  • 标签: 临床护理 教学查房 护生