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  • 简介:摘要:美术教育作为职业学校艺术教育中的重要组成部分,不仅要注重培养学生的绘画技能和审美能力,还要注重情感教育在职业学校美术课堂中的渗透。职业学校美术课堂教学目标是提高学生的艺术鉴赏能力,帮助学生增强对美的感知。美术课堂教学中融入情感教育,可让学生使用正确的情感对待生活中美的事物,借助不用的艺术形式将美呈现出来,也可增强学生对情感的体会能力,让学生形成良好的道德素养。美术教师应能够认识到情感教育在美术课堂中渗透的重要作用,进一步提高学生美术能力。

  • 标签: 情感教育 职业学校 美术课堂教学 作用
  • 简介:摘要:本文深入探讨了司法会计鉴定在职务侵占案件中的关键作用与运用方法。文章首先分析了职务侵占罪的特点及其常见的作案手段,如侵吞、窃取和骗取。接着,论文详细讨论了在这类案件中司法会计鉴定的三大原则:独立性、专业性和时效性,以及四种主要的鉴定方法:审阅法、复算法、核对法和盘点法。这些原则和方法的结合不仅揭示了职务侵占行为的多样性和复杂性,也展现了司法会计鉴定在揭露和防止职务侵占罪中的重要性。本文旨在通过综合分析,增强对司法会计鉴定在职务侵占案件中应用的理解和认识。

  • 标签: 司法会计鉴定 职务侵占案件 运用
  • 简介:【摘要】信息技术如今已经渗透到各行各业,它既适应了各行各业的发展需要,又显示出它的重要性。现代信息技术已被越来越多地运用于教育教学之中,将其与教学内容进行有机地融合,可以大大改善教学质量。在职业高中的历史教学中,传统的教学模式是以教师为主体,对学生进行应试教学,忽略了培养学生的自主能力和思考能力,学生只是对历史知识死记硬背,不懂得历史的真正含义。 将信息技术应用到教学中,可以把历史知识以图片、视频的形式呈现给学生,让学生更好地了解历史知识,让沉闷的课堂充满趣味,激起学生的学习兴趣,增强学生的学习积极性和自主性。这样,不仅使职业高中历史课堂的教学质量得到了进一步的提升,而且为以后的历史学习与发展打下了良好的基础。

  • 标签: 现代信息技术 职业高中 历史教学 优化策略
  • 简介:摘要护理人员专业培训是促进护理学发展,提高护理人员能力的重要方法。培训需求分析是指导培训规划与设计的基础工作。本文介绍了培训需求分析的理论框架、模型,梳理并展望了培训需求分析在护理领域中的应用现状及新时代护理培训需求分析的发展方向,旨在为进一步开展护理人员专业培训管理研究,推动护理教育发展提供理论依据。

  • 标签: 护理学 专业培训 培训需求 护理教育 研究综述
  • 作者: 李艺 陈俊宇
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-16
  • 机构:海南核电公司   海南省   275700
  • 简介:摘要:随着科技的不断发展,我国的核电行业也取得了阶段性的成果。因为核电行业工作性质的特殊性,所以想要保证核电厂可以安全、高效的运行,就必须加大对工作人员技术性的培训,以保证能够建立起一支高素质、高技术的专业性核电人才。本文主要介绍了系统化培训方法在核电厂培训管理中的具体应用,希望能够为我国的核电行业提供参考性的意见或者建议。

  • 标签: 系统化培训方法 核电厂培训 应用
  • 简介:摘要:本论文主要研究了企业多技能人员培训的需求分析和培训策略。通过分析企业多技能人员培训的背景和现状,发现了技能需求、软技能需求和综合素质需求。针对这些需求,提出了相应的培训目标设定和培训内容设计。在培训方法选择方面,提出了内部培训、外部培训和在线培训三种选择,并讨论了培训评估与反馈的重要性。最后对研究结果进行总结,并提出了研究的限制与展望。

  • 标签: 企业多技能人员培训 需求分析 培训策略
  • 作者: 李亚琴
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-27
  • 机构:湖北省孝昌县第一人民医院,湖北孝昌,432900
  • 简介:【摘要】目的:探讨E-learning培训管理系统在临床护理培训中的应用效果。方法:将我院80例临床护理培训生,双盲随机法分二组。对照组给予常规法培训管理,实验组实施E-LEARNING培训管理。比较两组对培训管理工作的满意度、考核成绩。结果:实验组对培训管理工作的满意度高于对照组,考核成绩高于对照组,存在显著差异,P<0.05。结论:临床护理培训生实施E-LEARNING培训管理效果确切,可提高临床护理培训生的技能掌握水平,提高其满意度。

  • 标签: E-learning培训管理系统 临床护理培训 应用效果
  • 简介:摘要:企业中层管理人员管理知识的定期补充更新,事关中层管理人员能力的提升。通过培训提升企业中层管理人员综合能力,是企业最理想、也是最有效的途径。传统的线下面授培训,相对于中层管理人员这个特定群体,灵活性较差,工学矛盾比较突出。线上培训,形式灵活新颖,不受时间、空间限制,这种全新的模式给企业中层管理人员的学习培训注入了新的活力。

  • 标签: 探索 企业中层管理人员 线上培训 提升质效
  • 简介:摘要:由于我国核电产业的蓬勃发展,对于核电发电厂的安全性日益重视。为了确保核能发电厂的顺利运营,必须培养一批具有先进技能的专家。系统性培训被广泛认可,不仅可以提高核电厂职工的技术水平,还可以确保他们的职业素养,从而提升整个核电厂的运营效率,已成为国际上广泛采用的培训手段。

  • 标签: 系统化培训方法 核电厂 培训管理 应用
  • 简介:摘要:目的:了解加强手卫生培训对消毒供应中心护士规范化培训的作用。方法:挑选本院100名护士作为研究样本,年龄处于18-26岁之间,平均年龄(22.41±3.11)岁。男性护士8人、女性护士92人。采用问卷调查法以及观察法进行研究。结果:规培护士洗手指征掌握情况较优。手卫生依从率均数为99.5%。结论:经过系统化的培训,消毒供应中心的护士们能够更加深刻地认识到保持良好手卫生的至关重要性。在培训中,他们将掌握正确的洗手流程、时机和方法,从而有效地降低医院感染和交叉感染的风险。加强手卫生培训带来显著的改变:消毒供应中心的护士们在手卫生操作上的执行率明显提高,洗手方法的正确率也有显著的提升。这一系列变化为患者的健康安全提供了可靠的保障。强化手卫生培训不仅有助于提升护士的职业素养,还对医疗服务质量的提升产生积极影响。遵循规范的手卫生操作不仅仅是医疗安全的保证,更是护士职业道德和形象的重要展现。通过加强培训,护士们养成了良好的职业习惯,提升他们在消毒供应中心中的角色认同感,从而进一步提升整体医疗服务水平。这些经过培训的护士们在手卫生操作中展现出更高的责任心和专业素养,有效提高了医疗服务的满意度和质量。加强手卫生培训对于消毒供应中心的管理和资源利用也带来了积极影响。规范的手卫生操作有助于减少医疗物资污染,降低资源浪费,从而有效地节约成本。通过这种培训,护士们能够更高效地处理复用器械,确保复用器械的无菌安全,提高工作效率,进一步提升了消毒供应中心的管理水平和服务效能。然而,我们也必须认识到,在实施加强手卫生培训的过程中可能会面临一些挑战。护士们的工作非常繁忙,时间有限,这可能会影响到培训的深度和广度。因此,消毒供应中心需要制定合理的培训计划,充分考虑护士的工作需求和时间安排,以确保培训的有效性和持续性。总而言之,加强手卫生培训对于消毒供应中心护士的规范化培训具有重要意义。它不仅可以有效降低感染和交叉感染的风险,提高护士的职业素养和医疗服务质量,还能够优化消毒供应中心的管理流程和资源利用。通过持续的努力,我们可以建立更安全、高效、可靠的医疗环境,为患者提供更优质的医疗服务,为医疗卫生事业的发展做出积极贡献。

  • 标签: 手卫生培训 消毒供应中心 护士 规范化培训
  • 简介:摘要:在企业中,人才的管理工作是非常重要的内容。传统的金字塔式组织结构由于级别划分过于细微、中管层次过多、人员冗余等问题,导致组织内部人力资源的闲置和员工能动性低,进而对企业的市场竞争力产生了影响,久而久之,企业在市场中的影响力也会大打折扣,最终其发展将难以满足市场经济的增长需求。对于想要在经济市场竞争中长期存活且立于不败之地的企业来说,其首要是做好组织内员工管理工作,优化人力资源配置,发挥人力资源最大功效,本文就扁平化管理模式下基层培训培训管理方式进行研究,以供参考。

  • 标签: 扁平化管理 基层培训 培训管理方式
  • 简介:摘要:随着新的高考制度的不断推行,随着社会的不断进步,高中的教学已经不仅仅是向学生提供知识和技巧了,还需要让学生能够制定出一个长期的、科学的职业生涯计划,进而为学生的后续发展奠定坚实的基础。文章从高中班主任的角度出发,论述了高中班主任在实施学生职业生涯规划教育过程中的价值,并归纳出一些具体的教学指导策略。

  • 标签: 高中班主任 职业生涯规划 教育 价值
  • 简介:摘要:随着信息技术的不断发展和普及,信息化教学已经成为了现代教育的重要组成部分。而职业高中生物作为一门基础学科,其教学也需要跟上时代的步伐,引入信息化教学方法来提高学生的知识水平和学习效果。因此,本文旨在探讨如何将信息化技术运用到职业高中生物教学中,以期为职高教师提供一些参考意见。

  • 标签: 信息化教学 职业高中 生物教学 应用策略
  • 简介:摘要:职业教育是向我国社会输出高素质专业技能人才的前沿阵地,而随着当前整个社会信息技术应用程度的日益深入,各个行业对计算机人才的需求也持续增长。以就业为导向的职业教育就需要在这种情况下,就计算机教学的质量及效率进行深入研究,通过灵活应用以项目教学法为首的科学教学方法,为计算机专业人才培养的质量做出可靠保障。因此文章以项目教学法的概述为出发点,探讨项目教学法在职业教育计算机教学中的具体应用,以期能为相关教学工作发展提供理论参考及支持。

  • 标签: 项目教学法 职业教育 计算机教学
  • 简介:摘要: 产教融合是高职院校培养高素质技术技能人才的必由之路。 本文通 过阐述高职院校产教融合的发展现状,剖析目前高职院校产教融合方面存在的 问题,提出建立"产教深度融合、校企互利共赢”的长效机制,实现其可持续的 发展路径, 建立产教共建共管教育质量评价机制,提出保障产教融合健康有序 可持续发展的合理化建议。

  • 标签: 产教融合 职业教育 实现路径 评价机制
  • 简介:摘要: 产教融合是高职院校培养高素质技术技能人才的必由之路。 本文通 过阐述高职院校产教融合的发展现状,剖析目前高职院校产教融合方面存在的 问题,提出建立"产教深度融合、校企互利共赢”的长效机制,实现其可持续的 发展路径, 建立产教共建共管教育质量评价机制,提出保障产教融合健康有序 可持续发展的合理化建议。

  • 标签: 产教融合 职业教育 实现路径 评价机制
  • 简介:摘要:现代学徒制是一种新型的职业教育培训模式,旨在为学生提供更加实践与技能导向的培训方式。本文旨在探讨现代学徒制在职业人才培养过程中的作用,并通过文献综述和理论分析探讨其应用前景。研究结果表明,现代学徒制培养模式可以有效提高学生的实践能力和职业素养,对于职业教育的发展具有积极的推动作用。

  • 标签: 现代学徒制 职业人才培养 实践能力 职业素养 应用前景