学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:叶子出水很高,象亭亭的舞女的裙.朱自清《荷塘月色》饭后休息时,信步走到音乐喷泉旁,华灯之下,曲悠扬的音乐随风飘来,随着乐声,平静的水池中,水柱从各处升起,或急流直射,或细柱摇移,变化万千,使人心旷神怡.其中水花,尤其令我神往,它引起了我的思考.

  • 标签: 前思考 喷泉前 思考高一
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:针对些地区在扩大内需环境下、借发展之名放松环境保护的说法,河北省环保局近日指出,扩大内需,更需要加强环境监管,4万亿元的投资应该成为绿色投资。环保部门方面要对中央和地方支持、符合产业政策的建设项目,简化审批程序;另方面,要从项目建设开始严格执行环境保护政策,对“两高一资”建设项目严格把关,卡住卡死。

  • 标签: 建设项目 河北省 高一 环境保护政策 扩大内需 绿色投资
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:WindowsVista的研发初衷就是要比之前的Windows更加安全。为了更好地防止恶意软件进入Windows系统,隔离已经进入系统的恶意程序,并且限制或修复恶意软件造成的系统损害,WindowsVista加入了许多新的功能。

  • 标签: WINDOWS系统 恶意软件 VISTA 高一 恶意程序
  • 简介:摘要:高中年级的学生都非常关心自己的高中物理学习。如果对物理学科有个较为全面的初步认识,早作准备,掌握好的学习方法,就能够学习好物理。

  • 标签: 高一 物理 学习谈
  • 简介:初中化学成绩区别不大的学生,为什么到了高一会出现两极分化?造成这种现象的原因究竟是什么?下面谈谈我的认识和在化学教学中所采取的措施.、导致高一学生两极分化的原因1.教材原因.初中化学理论性不强,抽象程度不高;高中化学深广度明显加强,内容由描述向推理、讲述向探究发展,能力要求由形象思维向抽象思维过渡.如高中化学人教版必修1第章《从实验学化学》中的第节《化学实验基本方法》中粗盐提纯多个方案的设计,要求学生综合分析问题能力较强.初入高中的学生分析能力较弱,学起来比较困难,这是教材中的第个障碍.

  • 标签: 化学教学 学生 原因 分化 高一 综合分析问题能力
  • 简介:学生由初中升人高中后,普遍认为高中数学难学,数学成绩下降十分明显。其中不乏初中数学成绩的佼佼者;更多的是那些基础相对较差、能力相对较低的学生。学生进入高中后,数学成绩下降十分明显,尽管有些阶段考试的试题可能“偏难”,但掩盖不了数学成绩滑坡的总体趋势。究其原因,笔者认为主要是高、

  • 标签: 初中 高一 学习成绩 数学教学 衔接问题 原因
  • 简介:  【摘 要】当前,在我国不断推行新课程教育体制改革与核心素养理念的大背景下,高中历史课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。高中阶段的历史课程已经具有定的深度和难度,传统的教学方法过度重视教师讲解的过程,忽略了学生自主学习过程对提高学习质量的重要性,无法达到较为理想的教学效果。教师在教学的过程中指导学生掌握正确的学习方法能达到事半功倍的效果。本文就高中历史教学中学法指导的相关内容展开了系列的研究。

  • 标签:   高一历史 课堂教学 学习方法
  • 简介:审计署确定近几年金融审计工作的重点是“摸清家底,核实盈亏,揭露重大违法违规行为”。这是贯彻朱总理“全面审计,突出重点,注意发现大案要案线索”重要指示的具体体现,也是新形势下经济发展对审计机关提出的新任务、新要求。如何进步深化金融审计工作,及时发现和查处金融经济案件,是当前审计工作中个值得重视和研究的问题。在这方面,我们进行了初步探索和尝试,总结出“七个‘入手’找线索”的审计方法:、从基础工作入手,去伪存真查“猫腻”。主要是通过审查会计账簿、报表数据是否准确,凭证内容是否合规,以掌握被审计单位会计资料的真实程度。个单位出现违反财经法纪的行为,必然与某些责任人员有关,在那些财务管理混乱、

  • 标签: 审计 金融违法案 内部控制 银行帐户 社会监督 往来帐户
  • 简介:1.解剖整体,分割研究单独以各部分气体为研究对象对其状态和过程进行分析,然后分别独立地应用理想气体状态方程求解.例1上端开口,下端封闭

  • 标签: 关联气体 分析关联 高一高三
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:例1如图1所示,个光滑定滑轮穿有根质量为M的环形链条,个质量为m的猴子拉着链条的边开始向上爬,并保持高度不变,则猴子做功的功率随时间变化的关系是图2中的哪条?

  • 标签: 高一 高三 物理教学 做功 功率 静摩擦力
  • 简介:参赛须知:解答请独立完成,不抄题目只写题号及解答.写清学校班级及联系方式,有辅导教师的请注明.来信在信封左下角注上"2月号高一数学能力月月赛".截止日期为2月28日,来信以邮戳为准.2007年第4期刊登获奖名单.对获奖者编辑部将颁发获奖证书度有精美礼品赠进,希望同学们积极参与.

  • 标签: 数学能力 独立完成 联系方式 解答 辅导教师 获奖
  • 简介:为了能让即将步入高一的同学们更好地学习英语,能够更加充分地利用英语学习辅导,现将高一版2004-2005学年度各版块及栏目向您作以展示说明:

  • 标签: 栏目高一 点击特色 特色栏目
  • 简介:

  • 标签: