简介：摘要：多样性是当前教育改革的重要趋势之一。在小学英语作业设计中，注重多样性设计可以激励学生学习兴趣，促进学生全面、多样的发展。本文探究了小学英语作业的多样性设计，主要包括任务型作业、游戏型作业、拓展型作业。这些不同类型的作业设计能够帮助学生在个性化和差异化的基础上发挥自己的潜能，提高英语学习效率和学习动力。

简介：摘要 作业的目的巩固知识，是教情和学情的反馈。教师要设计适当的有效的作业检查并巩固已学过的知识，多样性和开放性作业既能培养学生的自主能力，还能训练学生思维和培养分析问题和解决问题的能力。

简介：摘要：本研究旨在通过分子标记技术对玉米遗传资源的多样性进行深入分析，并探讨其在玉米遗传改良中的潜在应用。利用PCR技术对不同玉米种质进行了遗传多样性检测，结果显示了玉米遗传资源的丰富多样性。通过构建遗传图谱和群体结构分析，揭示了不同玉米种质之间的遗传关系和遗传进化规律。此外，还探讨了利用这些多样性信息进行玉米品种改良的潜在途径，包括抗病性、耐逆性和品质改良等方面。本研究为玉米遗传资源的合理利用和遗传改良提供了理论基础和实践指导，对于提高玉米产量和质量具有重要意义。

简介：摘要：园林绿化与生物多样性保护的研究是生态环境保护和城市可持续发展的重要课题。本文从园林绿化对生物多样性的影响、园林绿化设计中的生物多样性保护策略、生物多样性保护对园林绿化的影响等方面进行探讨，并通过案例分析总结成功经验和挑战，提出影响因素与对策，为促进园林绿化与生物多样性保护的未来发展提供参考。

简介：本文探讨了英汉语标记语在话语交际中的共性及差异,指出英汉话语标记语在话语构建中均起着明示导向与限定制约的作用,标示着前述话语与后述话语之间的关系,使听话人更便于解读话语.因此,在翻译过程中译者要灵活处理,以便译出标记语的语用功能.

简介：摘要：

简介：《光明日报》2009年2月24日刊载韩美群的文章认为，辩证矛盾是指事物内部所存在的对立统一关系。黑格尔指出，作为辩证法范畴的矛盾，是对事物自身的“本质对立”、“本质差别”和“本质关系”进行自我反思的产物，它所映现的是事物内在的“正相反对”的两个方面相互依存和相互贯通的关系。

简介：摘要：我国教育行业和我国各行业发展都十分快速，英语家庭作业是学生学习英语的一个重要组成部分，通过对小学英语家庭作业的调查和分析，笔者认为家庭作业布置的多样性和有效性十分重要，如果能努力做到这两点，既能激发小学生完成家庭作业的积极性，也能提高作业的质量，让英语作业体现其真正的价值和作用。

简介：糯米在都柳江流域被视作必需品,不仅当地少数民族在饮食习惯和生理需求上对其有较大依赖,而且这一物质在当地社会交往、祭祀礼俗中发挥着重要的作用,形成了一种以礼为形式,以米为载体的少数民族礼制制度与交往习俗。少数民族用米的多样性需求促进了糯稻品种的多样性培植与保护,糯稻品种的多样性同时又反促进少数民族的文化与生理的多样性需求。

简介：【背景】多样性比较是评价转基因作物对生物群落影响的标准参数之一。以往用于描述多样性的指数很多，但这些指数各有优缺点，生物学解释不全面。运用现代生物多样性表示方法，能够描述更复杂情况下的多样性关系。本文主要介绍了Rényi多样性指数曲线在生物安全研究中的应用。【方法】Rényi多样性指数曲线与以往常用的一维多样性指数不同，当其等级参数为某些特定值时代表了几个著名的多样性指数，该方法可较为确切地评价复杂的生物群落的多样性。本文在介绍其计算公式后，通过比较河北省2种转Bt基因棉田（孟山都33B和中棉30，均未施农药）以及常规管理（施用农药）和综合治理（IPM，施用农药和释放赤眼蜂相结合）条件下非转基因棉田的蜘蛛群落，证明了该方法的适用性。【结果】Rényi多样性指数曲线分析表明了所有可能的互作类型：1个明确的多样性排序以及2类棉田蜘蛛群落间不同的潜在关系。Rényi指数分析表明，在供试棉田中，中棉30棉田的蜘蛛多样性指数最高，其他3种棉田蜘蛛的多样性高低则难以一概而论。蜘蛛稀有种的多样性以孟山都33B棉田最高，IPM和常规棉田次之；蜘蛛常见种的多样性以IPM棉田最高，常规棉田和孟山都33B棉田次之。【结论与意义】Rényi多样性指数可用于生物群落多样性的综合评价，并可用于评价不同管理措施对生物多样性的影响。该方法弥补了仅用单一数量参数评价多样性的传统方法的缺陷，将不同参数整合成一个具有内在关联的概念框架。

简介：采用25对SSR分子标记,对广西境内采集的1610份药用野生稻材料进行遗传多样性和聚类分析,其中检测到等位变异181个,有效等位基因数Ae范围为1.0094（RM240）~2.2674（RM488）,平均值为1.3568;期望杂合度He范围为0.0093（RM240）~0.5591（RM448）,平均值为0.2112;Shannon多样性指数I在0.0393~0.9296之间变动,平均值为0.3624。数据表明,广西药用野生稻遗传多样性较为丰富,12个药用野生稻地理居群按遗传多样性指数大小排序为：梧州-3〉南宁-1〉梧州-2〉梧州-1〉南宁-2〉玉林-2〉贵港-2〉梧州-4〉玉林-3〉玉林-1〉贺州〉贵港-1,其中指数高的居群均分布于梧州市和南宁市两地,因此确定了这两地为广西药用野生稻的遗传多样性中心。通过不同数量的SSR引物对药用野生稻材料间相似系数矩阵进行相关性测验,结果显示当引物按照PIC值降序排列时,10对引物即达到较好聚类效果,升序排列时,21对引物即达到较好聚类效果。研究表明,在进行药用野生稻大居群聚类分析时,SSR引物适宜数量应多于21对,最低不得少于10对。

简介：

简介：摘要:在新课改的大背景下，各阶段的多样化教学理念都在进行优化升级。同样，为全面发展高中生的综合素质教育，对于高中的音乐多样化教学也有相应地新发展。尤其是高中生较为感兴趣的音乐类别。音乐教学是高中生接触音乐素养的重要阶段，音乐课程是学生综合素质发展必不可少的课程，是陶冶学生情操的重要方式。并且，新课程标准对音乐多样化教学提出了要求：音乐多样化教学要到位，要激发学生爱国、民族团结、热爱音乐的艺术情感。

简介：摘要目的应用PCR-DGGE技术对MODS患者舌苔菌群多样性进行研究，分析其与疾病关系。方法收集了26例MODS患者和20例正常对照人群的舌苔样本，提取样本细菌总基因组DNA。根据中医辨证分型，分为实热证组、热夹湿证组、热盛伤阴证组、血瘀证组和厥脱证组。然后对细菌总基因组DNA的16SrRNA的V3区进行PCR扩增，进行DGGE图谱及多样性分析，分别分析MODS患者及对照人群舌苔菌群的相似性，并通过Shannon-Weaver(H‘)指数来分析样本的条带数、均匀度指数、多样性指数、丰富度指数和优势度指数。结果实热证组和对照组条带数、多样性指数、优势度指数(和丰富度指数均存在显著差异，均匀度指数两组未存在差异；热夹湿证组和对照组条带数和丰富度指数存在显著差异；热盛伤阴证组和对照组条带数、多样性指数和丰富度指数存在显著差异；血淤证组合对照组条带数刚好0.05，而丰富度指数存在显著差异。厥脱证组和对照组各项指标均没有存在存在显著差异。结论MODS患者舌苔菌群多样性与疾病有关，它们与MODS的关系尚需进一步的探索。

简介：摘要土壤圈是地球系统的组成部分，土壤微生物是土壤中最活跃的部分，是土壤分解系统的主要成分，在推动土壤物质转换、能量流动和生物地化循环中起着重要作用。近年来由于对自然资源的掠夺式开发，使得生物多样性遭到严重破坏，生态系统渐趋波动。而土壤微生物作为稳定生态系统，监测土壤质量变化的敏感指标，其多样性研究在评价生态系统、维护生态平衡中发挥了巨大作用。本文主要分析土壤微生物多样性的科学内涵及其生态服务功能。

简介：摘要：精彩的导入,能激发学生学习的兴趣,提升学习的欲望。导入的目的是教师有意识设计学生感兴趣的内容,采取有效的方式、方法,十分巧妙地把学生带进新的教学内容中去。

简介：一古往今来,文化从来都是多元的.因为,任何一个人作为社会的存在,都是一种文化的存在.不仅如此,人们的社会生活和需求也是丰富多彩的,人们的爱好也是参差不齐的,正因为有着各类不同的需求和爱好,才构成我们这个世界的五彩斑斓.当今世界在技术层面日益趋同的背景下,文化才是一个民族的身份证,是一国国脉之所系,因为,它对人及其存存具有人类学本体意味,而知识经济在当代的发展,恰恰在消解原有的丰富多彩的文化传统,模糊人们对民族身份的确认,导致文化多样性的危机.

简介：

简介：按照国际上的共识，一个地区的自然保护区面积应占当地国土面积的10％。然而，上世纪90年代，广西自然保护区面积还占全区国土面积的6．96％，二十多年过去了，这一比例不升反降，目前只有5．8％，导致一些野生物种正面临灭顶的威胁。如何探索广西生物多样性保护之道呢？本刊记者采访了广西自然保护区建设与管理、生物多样性保护研究专家谭伟福。

简介：杂技艺术是一座百花园,各式各样的杂技节目,就像一朵朵争奇斗艳的小花,美不胜收。杂技的多样性是有其特征的,本文论述它们的各种成因。一、多样性节目类别中国杂技在不同发展时期、不同地域、不同民族给我们留下了丰富多彩的节目。杂技的本体是技巧,是人们对技巧多年追求而成为的极限式表演。杂技技巧中的绝技、绝活是千姿百态的,并且还在不断的发展和变化。现实中,我们对众多的技巧是进行分类的,