简介：<正>在实施西部大开发战略和发展社会主义市场经济的新形势下,如何加快发展职业教育尤其是农村中等职业教育,是农村教育面临的一个亟待研究和解决的重大课题。一、正确认识当前农村中等职教问题,是加快发展农村职业教育的前提一段时间以来,山区县市农村中等职教明显出现了滑坡。突出表现是:生源减少,招生下降。少数职高开始改普高,个别中等职校甚至面临关门的危机。对此,必须抱着积极而冷静的态度,认真、客观分析当前农村中等职教出现滑坡的原因,这

简介：受高等教育快速发展的影响，职业教育也被要求高职化，中等职业教育因此有被削弱甚至叫停的声音。就中等职业教育的地位和作用、削弱后可能导致的问题作出探讨．以阐发中等职业教育存在的合理性和必要性。

简介：<正>党的十四大明确提出改革的目标是建立社会主义市场经济体制,在蓬勃的改革大潮中,教育面临着如何走向市场、适应市场的问题,中等师范教育也不例外。中等师范教育如何走向市场呢?一、全面提高师范生素质,适应市场需要。中师“产品”的“市场”在哪里?毫无疑问,在小学。从江苏这几年中师毕业生分配的去向看,绝大部分要奔赴农村,甚至要沉到村办小学。当前,广大农村尤其是苏南的农村

简介：有效的物理教学策略围绕优化教师的教学过程,简化纷繁复杂的教学内容,增强学生的理解力和吸收能力而展开,使物理教学能够激发学生的兴趣点和学习主动性,从而改变传统教学的弊端,实现中等师范物理教学质量的整体提升.下面将从以下五个角度探究中等师范物理教学的实施策略.

简介：<正>招生并轨改革,使各级各类学校直接面向社会,面向市场,公开、公平地接受考生和考生家长的选择。一方面使学校有了更大的发展机遇,另一方面也使学校之间的竞争更加激烈,各级各类学校存在着争规模、争质量、争效益、争创一流业绩的竞争。那些办学条件差、教学质量低、毕业生就业率低的学校很可能会门庭冷落,办不下去。就像陈全国副省长在1998年全省招生工作总结大会上所说的那样,“如果学校不抓教学质量的提高、办学条件的改善,不研

简介：摘要研究现阶段中等职业教育教师评价内容与方法，对具体实例进行分析，探讨现阶段中等职业教育教师评价存在问题，提出具体改进措施与方法。

简介：一、在等势面上移动电荷电场力不做功的应用根据W=q（φ_a-φ_b）可知,当φ_a=φ_b时,W=0,因此在等势面上移动电荷电场力不做功.例1如图1所示,粗糙程度均匀的绝缘斜面下方O点处有一正点电荷,D点为O点在斜面上的垂足,OM=ON.

简介：随着市场经济的不断深化，中等职业学校走企业经营化发展的道路已成为必然。中等职业学校的档案工作如何适应这种变化，并积极为学校发展提高档案服务，是一个值得探讨的问题。笔者试着从档案的收集、保管到利用等方面，探讨如何做好中等职业学校档案工作，从而为中等职业学校的发展提供丰富的档案信息利用服务。

简介：澳大利亚陆克文新政府力图通过“首创精神”来实现“富有创造力中等强国外交”。为此，澳采取了一系列“以先动谋主动”的外交行动。本文认为，美澳同盟关系限制了澳大利亚外交的独立性，澳外交政策中“通过同盟政治保障安全”和“通过地区参与获取影响”两大变量竞争的内在矛盾、亚太权力竞争的现实、再加上澳实力有限，使得陆克文“中等强国外交”面临困境。

简介：钢琴教学要从学生实际出发，因材施教，培养学生的创造性，不仅要为高等院校输送优秀的演奏人才，而且要为社会培养优秀的音乐教育工作者。

简介：发达经济体之所以能够成功避免“中等收入陷阱”，快速跨入高收入经济体行业，主要在于这些国家在转型期特别重视经济发展方式的转型、产业结构的调整升级、人力资本积累和优化、投资消费结构和收入分配结构调整和政治民主化进程等因素对社会经济的推进作用。相反，

简介：摘要本文对中等职业会计教育教学进行了初步探索，通过确定培养目标、改革会计课程设置、深化教材改革，同时提出加强学生的会计模拟实习及实践能力。此外，还要求加强教师的自身素质，提出学生的德育教育的重要性，通过各方面努力，大力培养中等职业会计专业学生的综合素质和应用能力。

简介：目前，中国是进入“中等收入陷阱”敏感期？还是进入“中等收入转型升级陷阱”敏感期？所谓进入敏感期不是指已陷入陷阱，而是指面临可能陷入陷阱的风险和挑战。

简介：今天，一位同学找到我，谈起了他的烦恼：在学校，因为成绩不是很突出，只是处于中游水平，老师和同学都不是很重视自己；在家里，又因为成绩原因，没少让爸妈数落。其实自己也在尽力，可成绩就是上不去，心里急呀。想多努力，多问问学习好的同学，又怕别人数落：“你真是的，这么简单的题都不会!”想多用点劲把成绩赶上去吧，又怕有些同学冷嘲热讽：

简介：所谓中等生，通常指那些学习上处于中等水平，而品行等方面又表现平平的学生，一般占学生数的60％左右。无论是家长还是老师，对于中等生的关注程度远远低于优秀学生和后进学生。

简介：案例赋予知识“情感”,案例使知识与实用衔接。案例教学可以提高学生的实际运用能力,促使每一位学生根据自己的特点、自身体验与自我价值观,主动地认识知识,形成富有个性的知识体系。

简介：当前中专会计毕业生的实账操作能力受到质疑，就业形势不好。本人从多年教学实践中对如何提高中专学生实账操作能力提出专业课演示、模拟实训课程、顶岗实习的思考。

简介：20世纪的最后一个冬季,笔者作为教育部公派高访学者再次踏上俄罗斯广袤的土地.也许是由于曾经做过多年教师的经历,也由于后来的比较教育研究工作大多集中在俄罗斯普通中等教育、教学理论、教学论研究上,所以总是对俄罗斯中小学教育有着更多的关注.八年前对俄罗斯中小学校参观访问的情形至今历历在目.对广大中小学教师在俄罗斯社会巨大变革的情况下一如既往的敬业表示敬佩,对大多数俄罗斯学校优雅的教学环境表示感慨.八年过去了,俄罗斯中小学校又有了哪些变化?在社会变迁中学校教育领域又有哪些深层次的改革?带着种种问题又一次走进俄罗斯中小学校.

简介：

简介：旅游业的快速发展对旅游从业人员的素质提出了更高的要求。中等旅游职业教育作为旅游教育的重要组成部分,担负着为旅游行业提供一线服务人才的重任。文章采用文献研究法与定性分析法,对旅游教育和中等旅游职业教育进行概念界定,以国内外旅游教育研究现状为基础,从问题角度分析我国中等旅游职业教育的发展概况,提出严格执行专业教学标准、增强老牌优质学校的带动作用和“政企校”联合深化改革三点建议,以期对我国中等旅游职业教育的进一步发展有所帮助。