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149 个结果
  • 简介:一位中科院沈阳分院的朋友从南极考察站回国,我们纷纷前去探望。交谈中,他给我们讲述了一位捷克小女孩丹尼莎在南极的感人故事——

  • 标签: 南极考察 企鹅 朋友 长颈鹿 体验者 图片
  • 作者: 王晒兰 杨毓素
  • 学科:
  • 创建时间:2024-05-13
  • 机构:重庆市綦江区人民医院 401420
  • 简介:摘要:目的 通过企鹅式培育新护士ASK(态度,技能,知识) ,旨在提高新入职护士的理论水平和实际操作能力。方法 以我院手术室 2021-2024 年新入职的护士12名作为研究对象,根据入职时间将12 名护士分为两组,其中2021、2022 年手术室新入职护士5名为对照组,对照组采用常规培训方法;2023、2024 年7名新入职护士为观察组,观察组采用企鹅式培育方法,观察两组护士的培训效果,包括:考核成绩、职业精神态度、培训满意情况等。并对结果进行对比和分析。 结果 新入职两组护士考核成绩(理论知识和技能考核)结果差异不明显,无统计学意义(P>0.05);相较对照组,观察组护士对培训的认可度更高、负性工作体验更少 ;观察组护士同行满意度及职业精神态度评分均高于对照组且差异明显,具统计学意义(P<0.05)。结论 企鹅式培育在手术室新护士培训中的应用是有效的。它不仅能够提高新入职护士的理论和操作能力,还能够改善其职业精神,增强同行满意度,减少负性工作体验。这对于形成积极、融洽的学习和工作环境具有重要意义。因此,应在手术室新护士培训中广泛应用企鹅式培育方法。

  • 标签: 企鹅式培育 手术室新护士培训 应用效果
  • 简介:随着网络技术的不断发展,家校沟通的形式和工具也日益丰富,如班级博客、家校通、家校论坛、成长微博、家长QQ群、家长微信群等,但是不管技术怎样改进,家校沟通的载体如何创新,都要努力使得技术成为不断提升家校沟通效率、服务班级和学生成长的有效工具。在众多的家校沟通新形式中,班级家长QQ群是使用较为普遍的工具之一,如果能加强管理,深化这一工具的正面作用,那么就会很好地优化家校沟通的局面,提升和推动优秀班集体的成长。

  • 标签: 小企鹅 QQ 优秀班集体 家校通 沟通效率 网络技术
  • 简介:摘要随着全民健身上升为国家战略,以赛事+版权+付费观看的模式已不能满足大多数人的需要,以IP为核心的自制体育赛事成为体育产业发展的指向标。本文以腾讯体育自制赛事“2017企鹅派对跑”为例,从媒体的多渠道传播和参与者的分享传播两个角度来分析自制体育赛事IP的传播策略与应用。

  • 标签: 自制赛事IP 传播策略 全民健身
  • 简介:摘要随着社会的快速进步和人民生活水平的持续提高,人们越来越追求精神生活的满足了,一部部优秀的电视纪录片则成为国内广大电视受众丰富的精神大餐。但是电视纪录片单纯运用镜头画面往往难以使创作者的想法表达出来,这时就需要用解说词来说明画面的内容、补充画面之外的含义。由此可见,解说词是电视纪录片中的不可缺少的重要组成部分。本文主要论述纪录片《企鹅群里有特务》解说词在电视纪录片中的功能作用,并分析在创作纪录片解说词中存在的问题。

  • 标签: 纪录片 企鹅群里有特务 解说词
  • 简介:摘要:目的:探析在手术室新入职护士规范化培训中应用企鹅式培育的效果。方法:我院从2020年9月开始在手术室新入职护士规范化培训中应用企鹅式培育,将2019年9月-2020年8月实施常规规范化培训的手术室新入职护士纳入对照组,2020年9月-2021年8月实施企鹅式培育规范化培训的手术室新入职护士纳入观察组。对比两组护士考核成绩、职业精神态度、培训满意情况。结果:观察组理论知识考核、操作技能考核、手术室核心能力考核成绩及HPI评分、培训满意率高于对照组,组间差异明显(P<0.05)。结论:在对手术室新入职护士的规范化培训中应用企鹅式培育方式效果显著,能有效地提高护士的职业精神态度,进而提高护士的相关技能,建议临床积极推广应用。

  • 标签: 企鹅式培育 手术室 新入职护士 规范化培训 职业精神态度 影响
  • 简介:很多会飞的鸟的骨头是空心的,可以减轻身体比重,增加浮力,这是它们对飞行生活的一种适应。而生活在南极的企鹅,没有飞行的需要,为了捕食填饱肚子,反而要学会游泳。于是为了游得更好,企鹅的翅膀变小了,身体变重了,骨头也是实心的。它们身体的重量增加,这样更容易游泳或潜水。

  • 标签: 骨头 企鹅 鸟类 身体 生活 飞行
  • 简介:访谈实录:《涂层与防护》:佐敦具有近百年的发展历史,凭借其雄厚的研发实力,一步一步发展壮大,成为了全球顶尖的船舶涂料制造商。那么,能否具体介绍一下佐敦目前的主营业务板块以及布局情况?

  • 标签: 船舶涂料 张家港 市场 深耕 总监 企鹅
  • 简介:"绿色批评""蓝色批评"皆系生态批评的分支理论。所谓生态批评指的是在"生态整体主义思想指导下探讨文学与自然关系的文学批评。它要提倡文学作品所反映出的生态危机之思想文化根源,同时也要探索文学的生态审美及其艺术表现"。

  • 标签: 动画电影 生态批评 分支理论 生态危机 生态整体主义 生态审美