简介：编者按：广西武警总队一支队重视战士的思想政治教育，今年６月他们在平日常规教育的基础上，别开生面地邀请广西医科大学心理学过慧敏教授到部队，为全体干警作了一次心理健康讲座，把心理教育运用到思想政治工作中，使思想工作科学化，收到成效，受到干警们的欢迎。本刊全文发表过教授的文章，以乡食读者武警战士的心理健康，是工作、学习和训练、执行任务的保证。科学研究表明，心理健康的人工作、学习和训练、执行任务必定优于心理不健康者。因此，在军人中开展心理健康教育，能有效地提高思想政治工作的效果。一、武警战士心理健康的重要性武警战士年龄大都在１８～２０岁，正处在青年期，虽然家庭出身、文化程度不同，可是他们大都积极上进，

简介：为研究盗窃犯人格特征与心理健康之间的相互关系,本研究采用中国罪犯个性分测验、SCL90症状自评量表对广东321名盗窃罪犯进行调查。研究发现盗窃犯的文化程度及婚姻状况与是否重复犯罪没有显著关系,而年龄及职业与重复犯罪呈现显著关系。盗窃初犯与重复盗窃犯在同情心、聪慧性人格维度及恐怖心理健康维度差异显著;典型相关分析发现,盗窃初犯需要重点关注其人格特征中的情绪稳定性、焦虑感以及心理变态倾向方面,在心理健康方面重点关注焦虑、偏执、精神病性、抑郁、恐怖维度;而对重复盗窃犯而言,除了关注盗窃初犯的人格特征、心理健康维度外,还需加强对内外倾向以及躯体化、人际关系的关注。

简介：为更好地了解女大学生的躯体自信与心理健康之间的关系，笔者采用躯体自信量表和症状自评量SCL-90对185名女大学生进行了测验并对测验结果进行统计分析。结果表明：女大学生的躯体自信水：与心理健康水平显著相关。

简介：道德教育和心理健康教育是学校全面发展教育的重要组成部分，它们对于学生的成人和成才具有重要作用。二者之间既有区别，又有联系。只有既从理论上探讨它们的关系，又在教育教学实践上使二者有机结合，才能促进学生道德素质和心理素质的全面优化，使学生得到健康全面的发展。

简介：

简介：运用scl-90症状自评量表对新疆警察学院的900名学员进行问卷调查，结果显示：该学院大学生的心理健康水平低于国内常模，并且在性别、专业、年级上存在差异性。由此提出开展警察院校大学生心理健康教育的以下建议：营造良好的心理健康教育环境，全面开展心理健康教育工作；心理健康教育要注重性别、专业、年级的差异；建立完善的心理健康教育体系，帮助大学生寻求社会支持。

简介：对于职业院校的学生而言，心理健康是指具有认识、适应社会的基本能力和符合社会大众认同的心态，在此基础上的言行举止可以被社会公众所接受。德，是思想品德的简称，是道德和品质的综合反映，体现了行为的规范性和品质的高尚性。才，包括才的内涵、才的成立和才的舒展。心理健康与德、才有内在联系，职业院校要结合职业教育的特点和学生的实际情况，对学生开展针对性的心理健康教育，为职业院校学生形成良好的道德素质和技术技能素质提供可靠的心理基础和支撑。

简介：新疆处于我国反恐斗争的最前沿,是我国防范、打击＂三股势力＂的主战场,长年在最危险的基层一线工作的民警作为打击暴力恐怖主义犯罪的主力军,其心理健康问题值得高度关注。对新疆反恐一线的5450名民警采用问卷调查和个别访谈的研究结果显示：新疆反恐一线民警的心理健康问题较严重,且不同文化程度、性别、年龄、婚姻状况、警种的民警心理健康水平有差异。对此,应从民警身心健康监测机制、保护机制、家庭心理支持、社会支持系统等方面采取措施,以提高反恐一线民警心理健康水平。

简介：本研究基于对195名青年农民工的调查发现，这个群体承受着较大的压力，心理健康状况不佳，对现行管理体制不满。论文建议成立相应的社会服务机构提供适当的支持服务以回应青年农民工的需求。

简介：本文从社会性别的视角，采用问卷调查和心理测试的方法，对1190名男女大学生进行了性别意识、性知识来源、性知识／态度／行为与心理健康的实证性研究。指出在学校开展涵盖社会性别与发展、生殖与避孕、性与生殖健康、家庭与婚姻、和谐社会等性教育的重要性和必要性。

简介：公安院校大学生是一个身份特殊的角色,一方面,他们是未来的警察;另一方面,当下他们却是就读警察院校的公安专业的在校大学生。公安院校公安专业的大学生有双重身份,决定了其心理健康教育的特殊针对性。这种特殊针对性,无论是在教育训练内容上,还是在教育训练方法上既要突出大学生的身份特点,同时也应该充分结合未来警察岗位的要求。

简介：为了贯彻落实公安厅党委关于“真情爱警”的部署要求，发挥自治区公安机关心理健康专业人才的骨干作用，公安厅政治部于2012年9月13日下发了《关于在全区公安机关组织开展战时心理健康巡回服务活动的通知》（新公政[2012]1073号），全区各地公安机关广泛动员、迅速行动，全面启动了战时闻健康巡回服务活动。

简介：公安民警心理健康训练计划作为一项针对未来民警心理健康训练工作的指导和监控程序，其制定与实施是民警心理健康训练的一个重要环节，必须对其作出细致、合理的规划和安排。

简介：孤儿是社会生活中的一个特殊群体，他们从小失去了亲生父母，生活环境比较特殊，使他们的心理发育与其他同龄儿童可能不同。生活在SOS儿童村的孤儿经历了亲生父母死亡或被父母遗弃又被SOS儿童村组织收养，并通过社会、学校等场所，接受正规教育的过程，特殊的生活经历和SOS儿童村家庭的特殊组合形式，对SOS儿童村的孩子们的心理有着深刻地影响。因此，在SOS儿童村家庭中开展科学有效的心理健康教育，培养SOS儿童村弦予健康心理和健全人格是帮助孩子们实现幸福一生的基础性保障。

简介：据资料统计，目前我国有心理问题的人约1600万。其中，三分之一是儿童和青少年。

简介：社会生活的快节奏和社会矛盾的复杂、多样和频发，使公务员的心理压力呈不断上升趋势，使公务员的心理健康问题日益凸显。由于公务员职业的特珠性，公务员心理健康与否会影响其工作及社会和人民利益，因此应引起全社会的关注。应从多方面对公务员心理健康问题进行综合治理。

简介：高校大学生心理健康教育虽得到广泛发展，但也存在诸多问题，如内容单一、学时较短、方法单调、理论滞后等。我院开展的“1＋7多元体验式”教学法，是在多年的心理健康教育教学实践中探索并形成的教育改革模式，它力求在积极心理学框架下，激发学生潜能，建立起学生的有效行为，能切实提高教学效果，因而深受学生欢迎。

简介：大学生网络群体是指大学生中使用网络的群体,包括成瘾群体和未成瘾群体。本文提出的大学生网络群体特指成瘾群体,是大学生非正式群体的重要组成部分。美国心理学会（AmericanPsychologicalAssociation,APA,2000）的统计认为,一个月上网时间如果超过144小时（平均一天约3至4小时）,被归类为＂不正常的行为＂,有可能导致不可自拔的上瘾行为（addictivebehaviors）,研究认为,过度的使用网络可能会形成类似酒瘾、药瘾、毒瘾等,他们还对成瘾的不同阶段及其症状作了区分。按照世界卫生组织的定义,所谓网络成瘾症（IAD）是指由于过度地使用网络而导致的一种慢性或周期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再度使用的欲望。

简介：从学校视角探索流动儿童心理健康社会工作模式对于流动儿童健康成长具有重要意义。其目标体系由流动儿童自身目标、学校目标、家庭目标和社区目标共同构成,内容选择是流动儿童心理健康教育与学校社会工作内容体系的有机结合与交叉。该模式的实施应坚持以学校为基础,与流动儿童家庭、社区密切合作。对流动儿童心理健康社会工作目标、内容和实施途径的评价共同构成了其评价体系。

简介：对收录在中国期刊网上的2453条青少年心理健康研究的论文题录（1978-2008年）进行计量学分析．发现我国青少年心理健康研究呈逐年增长的趋势，尤其是进入21世纪后研究论文数高速增长．近5年的研究论文数比之前论文总数还要多。从论文发表源上看。青少年心理健康研究论文主要集中教育学期刊和各类院校学报上：从研究对象上看，青少年心理健康的研究已经涉及到各个年龄层，但是分层研究论文的总数只有633篇．不到总数的1／3，同时，社会青年心理健康研究较少；从研究内容上看，当前青少年心理健康的研究领域主要集中在青少年心理健康教育和青少年心理健康相关因素两个方面．而在青少年心理健康现状调查、青少年心理健康对策研究方面研究偏少：从研究方式上看．合作研究已经成为青少年心理健康研究的基本形式，但外部合作、国际合作研究偏少。同时，青少年心理健康研究队伍还不稳定，尤其是核心作者并未形成；从项目资助上看，总体上项目资助力度不够，省部级项目资助力度较大．而国家级项目、校级项目较少，尤其是自然科学资助项目偏少；从研究力量上看，高等院校占主导地位，师范、医科院校及医院较强，而专门研究机构较弱。