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  • 简介:复习目标理解并能熟练运用线段、角、平分线的有关概念和性质进行有关的计算和证明;掌握三角形及三角形的边角关系的有关概念,掌握全等三角形的性质定理和判定定理;掌握等腰三角形、直角三角形的性质和判定,并能灵活运用它们进行有关的证明和计算;掌握角平分线,线段的垂直平分线的性质定理和判定定理,理解轴对称、中心对称的概念和性质.

  • 标签: 《平行线与三角形》 中考 数学 专题复习 复习目标 平面几何
  • 简介:介绍了主成分分析方法,提出了运用主成分评价模型必须满足的条件。并且借鉴中国科学院可持续发展研究组构建的可持续发展指标体系,运用主成分分析构建了区域竞争力的综合评价指标,将湖南的经济发展与其他地区比较,并提出相应的策略。

  • 标签: 综合评价 主成分分析 排序
  • 简介:不同分辨率下地面坡度的面积存在较大的差异,这为水土流失监测及水土保持规划工作的开展带来诸多不便.本文基于二维小波的多分辨分析理论,提出并证明了不同分辨率下地面坡度的面积与复杂地貌形态复杂度及尺度之间的变化关系。为水土流失的监测及水土保持规划工作的开展提供必要的理论工具.数值仿真试验验证了该理论的有效性及稳定性.

  • 标签: 多分辨分析 面积 地形坡度 水土流失监测 地面坡度 规划工作
  • 简介:第1课 一元二次方程(精讲式)一、问题提出1.如果一个正方形的面积为64cm2,正方形的边长为xcm,则x2=64,x>0 ①2.已知一个矩形的长比宽多2cm,宽为xcm,矩形的面积为45cm2,问矩形的宽是多少?依题意得:(x+2)x=45 (x>0)整理得:x2+2x-45=0 ②3.在△ABC中∠C=90°,AB=16cm,BC-AC=2cm,求AC的长.若设AC=xcm则由勾股定理AC2+BC2=AB2,即x2+(x+2)2=162整理得:x2+2x-126=0 ③4.某片树林现估计木材储量为a立方米,若每年增长的百分率相同,两年后这片树林木材储量为m立方米,每年平均生长率为x,则得:

  • 标签: 二元二次方程组 实数根 分式方程 解方程 因式分解法 无理方程
  • 简介:综述国内外塑化剂迁移量测定和迁移模型研究进展,从创新实验测定方法和实验误差分析的角度简要评述了迁移量测定的研究成果;从数学模型的角度对微分方程模型、统计模型和计算机模拟3类重要迁移模型进行评述。最后指出,测定实验和迁移模型相结合来研究塑化剂迁移问题是未来一个值得重视的方法。

  • 标签: 迁移模型 迁移量 塑化剂测定 数学模型
  • 简介:注册会计师是"经济警察",见证了中国经济的高速发展。泰安市的注册会计师行业现状如何?我们通过调查了解,对我们泰安的会计师事务所行业做一些分析研究。一、泰安市会计师事务所状况分析根据山东省注册会计师协会发布的数据,山东省中小会计师事务所分布地区统计见表1。根据山东省注册会计师协会2014年8月份公布的数据,山东省2013年会计师事务所人数统计见表2。

  • 标签: 会计师事务所 人数统计 省注协 事务所规模 地区统计 审计报告
  • 简介:生物资产是人们从事农业活动的主要生产要素之一,也是农业企业资产的重要组成部分。对于农业企业而言,农业活动和生物资产的特殊性使其会计信息披露具有特殊性。生物资产转化为农产品可以是多次的;

  • 标签: 会计信息披露 企业资产 生物 农业活动 生产要素 组成部分
  • 简介:本文对随机利率采用在原点反射的布朗运动以及负二项分布建模,具体以即时给付的综合人寿保险模型为研究对象,对寿险理论中的保费,年金以及责任准备金进行研究,并给出相应的表达式。

  • 标签: 随机利率 反射布朗运动 变额寿险 精算现值 责任准备金
  • 简介:精品课程建设是高校教育改革的一个重要组成部分.结合研究生“数值分析”精品课程建设实践,从指导思想、教学内容、教学方法和手段、实验和实践教学以及考核方式等方面进行了探讨.

  • 标签: 数值分析 精品课程 研究生
  • 简介:审计信息化建设正在如火如荼的进行,由国家审计署部署的金审工程先后推广了以审计软件为代表的现场作业审计模式和联网审计模式,取得的效果显著,金审三期工程的重点则是数据中心的全方位立体化建设。《国务院关于加强审计工作的意见》(2014)提出要继续推进审计信息化,创新电子审计技术,提高审计工作能力、质量和效率,

  • 标签: 审计模式 信息化建设 三期工程 现场作业 审计软件 数据中心
  • 简介:首先介绍了2013年高教社杯全国大学生数学建模竞赛D题'公共自行车系统'的命题背景、立意和解题思路;然后说明了评阅要点,评述了获奖优秀论文概况,并且对国家级获奖论文的评阅中存在的不足进行了分析;最后对各省赛区的数学建模竞赛导师的培训提出了一些建议。

  • 标签: 公共自行车 运行规律 数学模型
  • 简介:复习目标锐角三角函数的概念;0°、30°、45°、60°、90°角的三角函数值及计算;锐角三角函数间的关系;由一个特殊角的三角函数值求这个角;锐角三角函数值随角度大小变化的规律.中考题型有选择题、填空题、计算题,主要考查基础知识.

  • 标签: 《解直角三角形》 中考 数学 专题复习 复习目标
  • 简介:根据卓越计划的特点和培养标准,确定卓越现场工程师综合素质的评价指标,采用层次分析法确定各指标的权重,构建技术本科卓越现场工程师综合素质的AHP评价体系。该评价体系具有较好的可信性、准确性与合理性。

  • 标签: 卓越现场工程师 技术本科 综合评价体系 层次分析法
  • 简介:突破性技术创新是与传统的技术创新相区别的一类新型的研究领域,这种创新已经成为一个地区或国家经济持续发展的主要动力.成功的突破性技术创新对市场的影响最终表现为:已有的市场格局被打破,市场上出现新的游戏规则,一种新的运营模式在行业内产生,且出现新的市场份额结构和主流技术.一项突破性技术创新逐渐转变为市场上的主流技术的过程中,消费者是如何起作用的?本文结合网络外部性理论,运用价值分析法构建消费者购买决策模型,对突破性技术创新转变为市场上的主流技术的临界点进行了研究,旨在提高突破性技术创新成功的几率.

  • 标签: 突破性技术创新 主流技术 临界点
  • 简介:第一课 正弦和余弦(一)一、启发提问1.如图6-1,在△ABC中,∠C=90°.(1)如果∠A=30°,则ac=,bc=.(2)如果c=2a,则∠A=,∠B=.图6-1       图6-2  2.如图6-2,在△ABC中,∠C=90°.(1)如果∠A=45°,则ac=,bc=.(2)如果a=b,则∠A=,∠B=.3.在Rt△ABC和Rt△A′B′C′中:∠C=∠C′=90°.(1)如果∠A=∠A′,那么:BCAB=B′C′A′B′成立吗?(2)如果BCAB=B′C′A′B′,那么:∠A=∠A′吗?从上面的问题中我们不难看出在直角三角形中:如果某一个锐角的度数一定,则相应的直角边与斜边的比值也

  • 标签: 直角三角形 三角函数值 教与学 修正值 三角函数表 读书指导
  • 简介:针对同一类问题学生在课堂上听懂,可是课后又做错,其中一个很重要的原因就是学生没有反思.由于在数学学习过程中,存在着抽象的数学内容,严谨的逻辑推理,复杂的数学语言,因此,高中学生不能一次性直接洞察数学活动的本质,必须要经过多次反复思考、深入研究、自我调整.新的课程标准也要求学生能不断反思自己的数学学习,改变学习方式,提高数学学习效率.

  • 标签: 高中数学 互动式 数学学习过程 中学生 数学内容 逻辑推理
  • 简介:本文研究了随机利率模型下一篮子信用违约互换的定价问题。在约化法框架下,分别就无交易对手违约和有交易对手违约两种情形进行了讨论,并使用偏微分方程方法分别给出两种情形下定价问题的解析解,最后对数值结果进行了讨论和分析。

  • 标签: 信用违约互换 违约强度 交易对手违约 PDE
  • 简介:分析并阐述了目前医用高等数学教学过程中存在的一些问题,针对这些问题,提出了几条改革的措施.

  • 标签: 医用高等数学 高等教育 改革