简介:本文简要介绍了“多元文化音乐教育研究”项目的研究背景、意义、层面、评估以及应用性和研究成果。
简介:《音乐传播学导论——音乐与传播的互文性建构》一书,系武汉作者汪森、余烺天合著的一部阐述与构建音乐传播学的专著。该书通过多层次、多维度的写作方法,系统地阐述了音乐传播学的发展脉络、传播理论、音乐传播现象及其在不同时代的特点。具有视野宽泛、材料丰富、条理清晰、行文流畅等特点,对于了解和认识该学科具有一定的帮助意义。
音乐教育应面向世界,面向未来——南京师范大学“十五”“211工程”多元音乐文化教育研究项目
多元化视角下的音乐传播学建构--读汪森、余烺天著《音乐传播学导论--音乐与传播的互文性建构》