简介：我国行政诉讼原告资格标准经历了从无到有,从严到宽的过程,但无论是理论界还是实务界对这一问题的讨论从未停止过.新近司法解释提出的"法律上利害关系"标准,为学界所称道,但这个标准本身也是相当原则、概括的,不便于司法实践中的操作,这就引发笔者关于"利害关系"基础的追问,以及对该标准的检讨、评价,并在此基础上试图重构行政诉讼原告资格制度,为行政诉讼法的修改提出些许管窥之见.

简介：专升本的院校要实现学术质量上的"专升本",应办好作为学术与科研水平窗口的学报,提高其办刊质量.具体来说,应实行"精品战略",强化学术意识,树立编辑学者化的新观念;应准确定位,实施"特色战略",实现综合性和专业性的有机统一;还应树立"开放办刊"的观念,实施"开放战略".

简介：深化企业改革,要从两个方面着手。从国家和企业的关系来讲,要落实经营承包责任制,从企业自身来讲,要搞好内部配套改革。这两个方面不可偏废,前者是前提,后者是保证。如果1987年我们深化企业改革的着力点,是通过承包、租赁等形式对企业实行两权分离的话,那么,1988年深化企业

简介：各位领导、教职员工同志们:我校召开的这次思想政治工作会议,是贯彻落实中共十四届五中全会和省第五次党代会精神的重要会议。其目的是通过这次会议,进一步改进和加强学校的思想政治教育工作,充分发挥和调动广大师生员工的积极性,推进我校的各项工作,加快我校培养“四有”人才的步伐。为了开好这次会议,学校各个部门和广大教职员工认真按照学校党委关于召开全校思想政治教育工作会议的通知要求,积极为大

简介：本文并不同意高鹗所续《红楼梦》以贾元春"暴逝"、"痰厥"为终局的构说;祗以《红楼梦》前八十回为依据,意在破解贾元春谶画的"画旨",探佚贾元春的"结局",还贾元春以一个比较完整的人物形象,以期较为接近曹雪芹创作的本意。元春谶画的"画旨"是"宫相缘"";宫相缘"概括了元春一生的命运历程:先是"甄选入宫",后是"囚入禁宫",无不与"宫""相缘"。由直接与间接的原因,元春的"结局"是被忌诬、被家属犯罪所牵累,以致终身幽禁而死。贾元春的形象有让人反感又令人惋惜的双重特性,具有认识封建制度本质的社会意义。

简介：竞争的概念在现今席卷全球的课程改革中起着举足轻重的作用（如在法国、德国、奥地利、墨西哥、英国和大多数亚洲国家，南非、中东国家等）。竞争中的发展也越来越多地被人们所运用。这种发展往往是作为一种课程设计的起点和一种职业研究模式的说明性方法被大量运用。基于竞争的教育是对当今社会职业实践不断变化的要求的一种回应。据说基于竞争的教育能够更好地使学生成为有竞争力的专业人员做好准备，帮助学生的个性发展，从而使学生更好地参与到当今社会的竞争之中，并且使学生在今后的工作实践中更好地适应各种工作变化。竞争是一种必要的能力。这一种能力有效地表现在工作实践中，或者表现在特定学术学科之中。基于竞争的教育采取了一种可理解的，视情况而定的方法，这一种方法强调了知识、技能和态度的综合性。

简介：几张看似简单的图片是如何成功映射人类的现实世界，如何调动多种感官诱发心理体验，如何构建一个连贯的生动故事，又是如何触动读者内心世界，引起共鸣，从而进行价值观的引导？国内目前的多模态研究多是关于映射类型及认知机制，鲜有探讨多模态的叙事功能。图像符号可以不依赖文字进行叙事，其中涉及多个理论的运作——它以多模态协作为载体，以隐转喻为手段，以概念整合为机制，以角色情绪变化为线索，讲述一个个生动故事，传达只可意会的美妙情感。

简介：鸦片战争以后，在外商资本的竞争下，中国传统的航运体系濒于崩溃，经过一番酝酿，1873年洋务派在上海创办了轮船招商局。作为外商资本的有力竞争对手，招商局在和外商资本的相互利益争夺中，双方既有针锋相对的抗衡，也有无可奈何的妥协。

简介：自2018年4月13日教育部印发《教育信息化2.0行动计划》（以下简称＂行动计划＂）以来,众多专家学者对其进行了各种解读。这些解读既视角各异,又颇具共性。本文将从教师专业发展的视角,就职业院校教师如何正确而深刻地解读＂行动计划＂提出几点建议：（1）厘清＂行动计划＂的时代背景和现实需求,从而理解为什么在这个时间节点出台＂行动计划＂;（2）深刻领会四代党和国家领导人对信息化的前瞻性论述,厘清我国信息化战略的发展脉络;（3）通读＂行动计划＂前后近二十年我国出台的教育信息化相关重大政策性文件,厘清我国教育信息化的发展脉络;（4）通读＂行动计划＂文本,明晰基本内容框架;（5）研读专家学者对教育信息化2.0及＂行动计划＂的解读文献,加深理解;（6）反复研读＂行动计划＂文本,梳理出重要关键词,与领导人论述、其它重大政策性文件、专家学者解读等对照,进行深度解读;（7）联系自身,找准切入点,制定适合自己的行动计划;（8）实施行动计划,做教育信息化2.0的行动者。

简介：党的十四届四中全会作出的加强党的建设的重要决定,是新时期加强党的建设的纲领性文件,高校的党员干部,尤其是中层以上干部必须要认真学习,坚决贯彻.坚持党对高校的领导,加强高校党的建设,是高校改革与发展的根本保证.高校要实施《中国教育改革和发展纲要》,要走高质量,高水平,高效益的发展道路.与此相适应,必须坚持高标准实施高校党的建设工程.一九九四年我校在学习和贯彻落实十四届四中全会决定,采取的主要作法和体会是:一、学好文件,提高认识、统一思想中央的《决定》公布以后,党委首先抓了中心组学习、党委成员和中层干部先学一步,然后进一步带动全体党员和教职工的学习.并把学习四中全会的决定同学习《邓小平文选》第三卷及新出版的《邓小平文选》第一、第二卷结合起来,同学习《爱国主义

简介：文章论述了春秋后期，淮河流域吴、楚、晋三国相互角逐局面的形成经过及其经济背景；分析了淮河流域的徐淮夷在这一历史时期与吴国的关系所呈现出的种种变化。

简介：是中最生动、最感人的篇章之一,对后世诗人有着深远的影响,唐代的不少诗歌作品中都可以见出这篇传记的影子.唐代诗人对的接受是从信陵君和客这两个方面进行的,本文即从这两个方面论述了唐代诗人对的接受情况.

简介：听了先生们的讲话,受益不浅.现在仅就大家谈到的未来新世纪等问题谈几点个人的看法.一、关于新世纪和文化问题.学术界普遍认为,从八十年代起到下个世纪中叶,是我们全民族反思和复兴的时期.我们要考虑祖国的过去和未来,考虑怎样发展得最好最快.反思当中要多对话、多批判.这个批判不是过去那种开斗争会的,而是指分析、研究问题而言.对儒家也应一分为二.汉武帝以前的儒家和汉武帝开始独尊的“儒术”并不一样.要批判、要讨论、要总结,该扬弃的扬弃,该提倡的就应大力提倡.为什么这个反思会这么

简介：各位朋友,在这个位置发言的本来是中国文化书院的院务委员会主席季羡林教授,他临来的前一天病了,就写了一封信让我来宣读,他还交代让我代他说几句.我先把信念一下.

简介：我没有准备发言,却被第一个推上了讲坛.为了参加这个会议,我已准备了一篇论文,题目叫做《辩同异,合东西……》,同大会的议题大体上可对上号.拙文的中心思想是分辨东西方文化的异同.为此,我也下了点功夫.看来整个世界文化的趋向应是走融合的道路.现在我只能离开稿子谈一点粗浅看法.我的话题分三个部分.

简介：一、党委对办班主任培训班的几点思考1.办班是我校改革发展的需要。我校是实施改革开放政策以后,为适应社会需要而产生的地方性全日制新型综合大学。培养地方需要的高级技术管理人才是我们的办学目标和宗旨。我们的专业设置以地方建设事业急需的短缺专业和第三产业为主线,地方性、特色性、专业性、开放必和灵活性是我校的特点。这样的学校需要相应的高素质的教师,尤其需要责任心强的班主任。

简介：一、问题的提出1．什么是人才培养模式？2．我国高校人才培养模式变了吗？3．我国高校的人才培养质量是高还是低？4．大学生的专业与毕业后所从事的职业之问的相关性如何？

简介：2009年11月20日。教育部袁贵仁部长在《2010年全国普通高校毕业生就业工作会议》讲话中提到：“要以社会需求为导向，推动新一轮高等教育改革。各类院校都要合理定位。努力形成自己的办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色、争创一流。各地教育部门要积极调整人才培养类型结构和专业结构。要大力开展就业实习实训．建立稳定的、

简介：本文在介绍混相反应精馏工艺的先进性的同时,针对该装置中反应精馏塔(上塔)塔径小、结构复杂、安装检修不便等特点,对其结构内件的设计进行了较为详尽的论述。

简介：敬爱的各位长者、各位大师、各位学者、各位专家、各位嘉宾、各位同学:今天,东亚地区文化经济互动学术研讨会开幕了,经过中国文化书院、福建闽台经济文化促进会同黎明职业大学的共同发起筹备,得到国内外专家、学者、长者、大师不远千里、奔波劳累踊跃来参加,我在这里代表黎明大学表示热烈的欢迎,由衷的感谢.