简介：通过对福州大学城图书馆馆际联合借阅活动中的八大高校进行调研，并对借阅活动的普及度及其相关数据分析，得出该项服务的实际普及情况，并给出相应意见与建议。参考文献4。

简介：回顾和总结西北大学图书馆改革开放30年来的发展历程、取得的丰硕成果和宝贵经验，为图书馆今后的创新发展提供可资借鉴的新途径和新方法，为我校发展做出积极贡献。

简介：本文通过西北政法大学图书馆2005年至2008年四年期间,图书外借情况进行统计分析,旨在揭示新时期大学生的阅读特点,提出做好读者服务以及搞好图书采购工作的建议。

简介：文章从电子期刊与印刷型期刊目前在国内图书情报界特别是高校图书馆界被利用的状况入手，以实证方法作分析比较后认为，电子期刊仍受自身数量与质量以及信息服务机构的管理模式和信息用户的能力等因素的制约，在利用率上难以与印刷型期刊抗衡，在网络化时代，印刷型期刊仍有广阔的生存空间。

简介：陈宝琛书室专藏福建师大创办者陈宝琛所赠古籍图书，我馆通过挖掘内涵，多态展示等方法，将其打造成具有我校特色的的人文空间，并依托空间开展形式多样的推广活动使其成为我校对外宣传的一张重要名片.

简介：

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简介：＂读图时代＂是对图像成为主要的叙事语言、阅读图像成为大众阅读方式的一种时间性描述。高校学生作为阅读群体的主要组成部分,尤为热衷于对图像的阅读。＂读图＂的背后,反映了他们崇尚多元、追求时尚休闲、接受简单信息、迎合大众文化以及逆反的阅读心理。为了正确引导高校学生的＂读图＂心理,图书馆应该接受、理解这种阅读方式的变化,分析研究其背后的心理因素及形成机制,训练培养高校学生的阅读技能和视觉素养。

简介：文章以每月图书增长及年度增长比例、借阅率较高图书和读者类型情况等方面的统计分析，发现本馆在图书采访、书库管理及读者宣传方面存在的一些问题，同时对上述问题进行了分析研究并提出对策。

简介：介绍了学科信息共享空间的内涵,信息共享空间与学科化服务都强调直接融入用户整个科研过程,并提供帮助用户解决具体问题的一站式服务,这为二者之间的结合提供了可能。文章以华南师范大学南海校区图书馆为例,从二者共性出发构想了基于学科的信息共享空间模式,并从空间、资源、服务等方面探讨了基于学科的信息共享空间的构建及其特点,对财务管理专业信息共享空间进行了规划。

简介：本文从本馆馆藏实际出发，针对民国文献的现状，具体探讨了民国文献开发中应注意的一些问题。

简介：文章在分析我国目前存在的两种主要的学科馆员工作模式的基础上，从东北林业大学图书馆的实际情况出发，论述了实施整合式学科馆员制度的必要性，提出与之配套的从预备型学科馆员到服务型学科馆员再到研究型学科馆员的阶梯发展模式，并就学科馆员工作模式、职责以及学科馆员的组织管理等具体问题进行深入探讨。

简介：以中国传媒大学图书馆的BALIS馆际互借工作实践为基础,借助工作中的学习成果,以具体工作实例为切入点,总结分析了BALIS馆际互借服务体系的优势,并提出了BALIS馆际互借服务体系目前存在的待改进之处。

简介：本文评述了《世纪回眸——福建师范大学老照片》一书的主要内容与特点。

简介：以图书情报专业学生为调查对象,采用问卷调查的形式,从创业意愿、创业动机、创业项目选择、创业准备、创业意向的特色等方面对图书情报专业学生的创业意向进行调查,并对调查数据进行研究,得出图书情报专业学生创业意愿不强烈,创业项目与专业相关度低等结论。

简介：组织高职院校学生参与图书馆管理，是开发、利用图书馆各种资源，发挥图书馆基本职能，提高读者效益的一种好形式。是学生读者自己管理自己、自己服务自己的好办法；是加强图书馆科学管理的有力措施；是图书馆实行民主管理的好形式；是实施教育职能、情报职能的好途径。

简介：高校图书馆必须为学生素质教育和培养目标服务。把图书馆开辟成第二课堂；按专业开辟阅览室；逐步实现计算机管理；走文献信息共享之路；强化图书馆多元的服务功能。

简介：书籍是人类进步的阶梯，好书是人生的导师。重视和加强对中学生课外阅读的指点与引导，是培养和提高学生素质有效的举措。特别是当前环境下，如何占领课外阅读阵地，加强学生素质教育问题尤其显得重要。

简介：与自发性阅读不同,阅读疗法帮助读者在阅读中实现自我情绪调节,缓解其不良情绪,释放精神压力,从而达到身心平衡。以苏州大学图书馆为例,通过研究阅读疗法在高校图书馆的实践情况,探讨适合高校师生读者的具体阅读疗法方式与内容。

简介：在公共图书馆发展空间受到多重制约的社会背景下。高校图书馆主动承担社会服务职能不仅是实现全社会文献信息资源合理配置，实现文献信息资源共享的需要，而且也是自身发展的需要。因此，高校图书馆要认清形势，转变观念，突破时间与空间的限制，积极寻求社会服务的有效途径。同时要充分发挥自身优势，建立开放的管理体系与服务体系，利用网络实现服务的拓展与延伸。