简介：摘要关于建筑与场地环境文脉历史的传承关系是建筑学研究中的一个重要话题，对于路北幼儿园的设计，在设计初期就着重挖掘当地文化特色与特有建筑语汇，并充分融入儿童使用需求，达到建筑在地性与使用功能的平衡。
简介：摘要随着社会的发展，学前教育受到了更多的重视，幼儿教育是学前教育的重要组成部分，重视幼儿教育是现代社会发展的必然要求。在幼儿园教育中，班级管理是非常重要的工作，这对幼儿园和幼教老师都提出了更高的要求，提升幼儿班级管理能力对幼儿的发展具有非常重要的意义。应用心理学是心理学的重要学科分支，在社会生活中的各个领域起到非常重要的作用，将应用心理学运用到幼儿班级管理中能够解决各种问题，对提升整体班级的管理能力，促进学前教育发展有非常重要的意义。本文主要分析和探讨了应用心理学在幼儿班级管理中的应用，旨在提升幼儿班级管理能力。
在地建筑的童趣-义乌市路北幼儿园
浅谈应用心理学提升幼儿班级管理能力
