简介:摘要目的探讨慢性胆汁反流胃炎采用莫沙比利与铝碳酸镁联合治疗临床效果。方法选取慢性胆汁反流胃炎100例,均为我院消化内科2014年5月至2015年5月收治,采用数字表抽取法随机分组,就莫沙比利单用治疗(对照组,n=50)与加用铝碳酸镁咀嚼片治疗(观察组,n=50)效果展开对比。结果观察组选取的慢性胆汁反流性胃炎患者经统计总有效率为98%,显著高于对照组72%,有统计学差异(P<0.05)。两组疗前腹痛、恶心呕吐、口干口苦、腹胀嗳气症状积分无差异(P>0.05),疗后均有程度不等降低,但观察组各症状积分下降幅度显著高于对照组(P<0.05)。观察组仅轻度肠鸣、腹泻1例,对照组3例,均未影响治疗,经对症干预后好转。结论慢性胆汁反流性胃炎采用铝碳酸镁联合莫沙比利治疗,临床疗效显著,且无明显不良反应,可加快症状消除,对保障患者远期生存质量意义显著。
简介:一流大学建设必须高度重视科学创新、师资队伍建设、人才培养、国际化发展和文化传承等5个方面的问题。美国的经验表明,经费保障、共同治理和学术自由是世界一流大学养成的必要条件。《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》从灵活机动的管理制度和协同合作的保障机制等顶层设计上为“双一流”建设提供了可能性,但仍然存在诸多现实困境。从内部治理改革入手,规范决策与民主监督机制,是当前中国大学治理改革以推进“双一流”建设的切入点。完善学术休假制度,也是促进我国高等教育“双一流”建设的策略之一。在评价学视角下,“双一流”建设应有中国特色、国际标准和动态支持机制,要关注评价主体的价值与话语权、对学科发展评价的片面导向和地方院校发展的结构性失衡等问题。