简介:[摘要] 随着移动终端普及程度越来越高,教师在课堂中可以充分利用手机APP,让教学走出学校的围墙,在学生的学习中发挥重大作用,使学生的学习终身化、社会化、数字化。充分利用移动端上的APP可以实现学生课后自主学习,让学生随时随地学习。本文通过作业盒子功能简介,作业盒子在小学数学作业中的应用优势和不足之处,以及针对不足之处提出的几点建议来谈一谈作业APP在小学数学作业中的应用。
简介:摘要:布置作业是教师们对实施教学任务的成果检验,作业设计是完善义务教育以便更好的进行课程改革的中心环节。教师在节课后进行合适数量的作业布置可以很好的调动学生对学习的乐趣,所以,小学语文老师进行的学生课下作业的有效布置,可以实现由古旧呆板到适应新时代教学的完美转变,从而释放孩子原本的天性,让他们从布置作业量多写不完和毫无意义的浪费时间中解放出来。
简介:<正>暑去寒来。一份作业即将完成,呈献给读者诸君品读。硕士二年级时,有幸以《北京大学研究生学志》零七年秋季号的责编执笔了当期的卷首语;如今博士二年级,有机会再借编者手记一吐心声。网络法律问题既是现实的,也是理论的。作为目前国内第一个以互联网法学为研究方向的博士研究生,发掘这个时代特有的问题,是幸运,更是挑战。有两个数据值得关注:其一,中国互联网络信息中心发布的《第31次中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2012年底,我国网民数已达5.64亿,普及率首次突破四成;其二,阿里巴巴集团旗下淘宝和天猫2012年总交易额已突破万亿大关。